Lo staff degli Accessibility Days segnala: 1. Rai Pubblica Utilità al Salone del Libro di Torino; 2. il prossimo webinar, sul progetto europeo Entelis+ e il Plain language, insieme ad AIAS Bologna Onlus

Nei prossimi giorni si terrà a Torino il Salone del Libro. Rai Pubblica Utilità, nostra media-partner durante le ultime due edizioni degli Accessibility Days, sarà presente al Salone con delle iniziative dedicate all’accessibilità. In particolare: sabato 16 ottobre (10.30 – 11.30): in collaborazione con Rai Libri e Rai Ragazzi, presentazione del Libro “Albero Azzurro” conContinua a leggere “Lo staff degli Accessibility Days segnala: 1. Rai Pubblica Utilità al Salone del Libro di Torino; 2. il prossimo webinar, sul progetto europeo Entelis+ e il Plain language, insieme ad AIAS Bologna Onlus”

La scuola che innova: linguaggi e racconti tra inclusione, sostenibilità e parità di genere, giovedì 7 ottobre 2021 ore 17:30 – 19:00 @MondadoriEducation

Primaria Secondaria di 1° grado Secondaria di 2° grado Vocabolario COMPLETA LA REGISTRAZIONE Data e oraGiovedì 07 Ottobre 202117:30 – 19:00Aggiungi al tuo calendario Apple Google (online) Outlook Outlook.com (online) Yahoo! (online) RelatoreLuca Serianni, Maurizio Trifone, Marilisa D’Amico, Silvia Garambois, Francesca Rigolio, Aaron Buttarelli, Paolo Reniero, Elena Jacobs e Emanuela Confalonieri Localitàonline – relatori LucaContinua a leggere “La scuola che innova: linguaggi e racconti tra inclusione, sostenibilità e parità di genere, giovedì 7 ottobre 2021 ore 17:30 – 19:00 @MondadoriEducation”

Reminder: “Percorsi per il successo scolastico”, partecipa alla consultazione della Commissione europea entro il 30 settembre – Dalla redazione di eTwinning

Per realizzare lo spazio europeo dell’istruzione entro il 2025, la Commissione intende lanciare l’iniziativa “Percorsi per il successo scolastico” al fine di aiutare gli alunni a raggiungere un livello di riferimento di competenze di base e riducendo i tassi attuali di abbandono scolastico. Tramite questa consultazione pubblica è possibile per tutti gli eTwinner esprimere laContinua a leggere “Reminder: “Percorsi per il successo scolastico”, partecipa alla consultazione della Commissione europea entro il 30 settembre – Dalla redazione di eTwinning”

Webinar “Disabilità e culture: una visione antropologica”- Mercoledì 29 settembre 2021, dalle ore 17:00 alle 19:00 – Dalla Newsletter „Accessibility Days“

In questo convegno organizzato da Fe.D.Man (Federazione Disability Management) si cercherà di capire qualcosa di più su come si rapportano le diverse epoche e le diverse culture alla disabilità, e quali sono i movimenti culturali che hanno portato alle più significative conquiste legali e sociali, per agire di conseguenza e rendere la nostra società sempreContinua a leggere “Webinar “Disabilità e culture: una visione antropologica”- Mercoledì 29 settembre 2021, dalle ore 17:00 alle 19:00 – Dalla Newsletter „Accessibility Days“”

Webinar proposto gratuitamente da Riconnessioni alle scuole secondarie di II grado: “VALORIZZARE LE POTENZIALITÀ DEGLI STUDENTI: INCLUSIONE, PERSONALIZZAZIONE, PARTECIPAZIONE – Mercoledì 22 settembre 2021 dalle ore 17:00 alle 18:00

Nel quinto webinar per le scuole secondarie di secondo grado esploriamo insieme alcuni strumenti e risorse che aiutino i docenti a valorizzare le potenzialità di ciascuno studente, durante il suo percorso di apprendimento e crescita. Tramite strategie e strumenti che rendano le attività in classe inclusive, personalizzate e coinvolgenti, scopriamo che un supporto differenziato –Continua a leggere “Webinar proposto gratuitamente da Riconnessioni alle scuole secondarie di II grado: “VALORIZZARE LE POTENZIALITÀ DEGLI STUDENTI: INCLUSIONE, PERSONALIZZAZIONE, PARTECIPAZIONE – Mercoledì 22 settembre 2021 dalle ore 17:00 alle 18:00”

Riconoscere il valore dell’apprendimento non formale – School Education Gateway – Erasmus Plus

https://www.schooleducationgateway.eu/it/pub/latest/practices/recognising-nonformal-learning.htm?fbclid=IwAR2nicxayHViDI3eOEhWPY1TPLEYU1Pwpp7a6o8VKdzE_VN99r3asG_YNRQ Per educazione non formale si intende l’apprendimento che avviene al di fuori del tempo obbligatorio di insegnamento e apprendimento del curriculum. Può avvenire a scuola, sotto forma di workshop extracurricolari, e al di fuori dell’educazione formale, per esempio nelle squadre sportive. Poiché gli obiettivi dell’educazione non formale sono ampi e diversi, è disponibile unaContinua a leggere “Riconoscere il valore dell’apprendimento non formale – School Education Gateway – Erasmus Plus”

Rivista #OPENACCESS – GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA

Grazie a Cristian Pagliariccio, amministratore del gruppo FB Psicologia dell’Educazione https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sird/search?fbclid=IwAR1sFxzPUmShSky7pfFYCV1i9lGGuJ-H7cjvGGfduj2HlnIggqe-5b9onME Dal 2016, I’open access è uno degli obiettivi strategici dell’Unione Europea*. I risultati delle ricerche, dovrebbero essere gestiti e distribuiti secondo modalità che ne assicurino la loro scoperta/reperimento, l’accesso libero, l’interoperabilità e il riuso (FAIR: Findable, Accessible, Interoperable and Reusable). La rivista #OPENACCESS –Continua a leggere “Rivista #OPENACCESS – GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA”

Infinity Maps – piattaforma per creare mappe mentali e mappe concettuali – dal sito di Roberto Sconocchini

Segnalo e consiglio Infinity Maps, la piattaforma ideata da un’azienda informatica di Karlsruhe https://infinitymaps.io e presentata da Roberto Sconocchini il 17 agosto 2021: https://www.robertosconocchini.it/mappe-concettuali-mappe-mentali/7792-infinity-maps-creare-mappe-mentali-in-maniera-collaborativa.html Le mappe mentali ci aiutano a comprendere e ricordare visivamente concetti, per cui sono strumenti assai preziosi per l’apprendimento. Infinity Maps è l’ultima piattaforma nata per creare mappe mentali, puntando su un’interfaccia grafica piuttostoContinua a leggere “Infinity Maps – piattaforma per creare mappe mentali e mappe concettuali – dal sito di Roberto Sconocchini”

Decreto Ministeriale n. 188 del 21 luglio 2021 “Formazione del personale docente ai fini dell’inclusione degli alunni con disabilità“

Link al Decreto Ministeriale n. 188 del 21 luglio 2021 Si riportano alcuni articoli del Decreto Ministeriale n. 188: Articolo 1 (Oggetto)1. Ai sensi dell’articolo 1, comma 961, della legge 30 dicembre 2020, n. 178, il presente decreto disciplina le modalità attuative degli interventi di formazione obbligatoria del personale docente impegnato nelle classi con alunni con disabilità,Continua a leggere “Decreto Ministeriale n. 188 del 21 luglio 2021 “Formazione del personale docente ai fini dell’inclusione degli alunni con disabilità“”

Da Avatar e Comics una spinta all’inclusione vera degli studenti con disabilità

Da il Scuola 24 – Il Sole 24 ore un breve articolo di Marianna D’Alessio: scuola24.ilsole24ore.com/art/scuola/2021-06-30/da-avatar-e-comics-spinta-all-inclusione-vera-studenti-disabilita-114418.php