Archivi della categoria: #INDIRE

Alunni più creativi e digitali: l’impatto della didattica collaborativa eTwinning in una ricerca INDIRE

Coinvolti nello studio circa 500 alunni di 14 istituti scolastici italiani. Differenziali di crescita fino a 5 volte superiori nelle competenze chiave rispetto alla didattica tradizionale di Elena Maddalena I progetti didattici eTwinning innestano una crescita più ampia delle competenze chiave e  una maggiore tenuta della motivazione e dell’autopercezione degli alunni. È quanto emerge dal nuovo studio condotto dall’UnitàContinua a leggere “Alunni più creativi e digitali: l’impatto della didattica collaborativa eTwinning in una ricerca INDIRE”

Seminario tematico internazionale TCA “Building capacity for Embedding Clear Objectives and Measurable impact goals and indicators into future Erasmus+ partnership and mobility applications (BECOME+) ”Riga, Lettonia, 9-11 Novembre 2026 – Scadenza candidature: 22 Giugno 2026 – Settore interessato: Educazione degli Adulti

Gentili colleghe e colleghi,   sperando di fare cosa gradita segnalo che sono aperte – fino al 22 giugno – le candidature al seminario internazionale a Riga (Lettonia) che si svolgerà dal 9 al 11 novembre 2026. L’agenzia Erasmus+ INDIRE seleziona 4 partecipanti per i quali è previsto finanziamento per le spese di viaggio e soggiorno.   TutteContinua a leggere “Seminario tematico internazionale TCA “Building capacity for Embedding Clear Objectives and Measurable impact goals and indicators into future Erasmus+ partnership and mobility applications (BECOME+) ”Riga, Lettonia, 9-11 Novembre 2026 – Scadenza candidature: 22 Giugno 2026 – Settore interessato: Educazione degli Adulti”

Educare al rispetto e alla parità: operativo il progetto del MIM con INDIRE

Oggi diventa operativa la fase di formazione del progetto Rafforzare il ruolo della scuola per l’educazione al rispetto e alla parità di genere. Un percorso di accompagnamento e monitoraggio per le scuole – ESO4.5A2.B-FSEPN-INDIRE-2025-1, promosso dal Ministero dell’Istruzione e del Merito in collaborazione con INDIRE, grazie ai fondi del Programma Nazionale Scuola e Competenze 2021-2027. L’iniziativa mira a diffondere unaContinua a leggere “Educare al rispetto e alla parità: operativo il progetto del MIM con INDIRE”

Rapporto Erasmus + INDIRE 2025

Il rapporto annuale raccoglie i dati e le attività dell’Agenzia nazionale Erasmus+ INDIRE. Il rapporto si concentra in particolare sui risultati della partecipazione ai progetti delle Azioni chiave 1 e 2 in Italia nei settori di competenza dell’Agenzia: Istruzione scolastica, Istruzione superiore, Educazione degli adulti. Sono inclusi inoltre i principali risultati delle attività delle Unità nazionali eTwinning, EPALEContinua a leggere “Rapporto Erasmus + INDIRE 2025”

Preparare gli studenti europei a un mondo incerto: online il nuovo rapporto Eurydice

Dall’infanzia alla primaria, i sistemi educativi europei rafforzano competenze di resilienza, sicurezza e cooperazione per affrontare un mondo sempre più complesso di Erica Cimò I disastri climatici, gli attacchi informatici, le pandemie e l’instabilità geopolitica non costituiscono più rischi remoti: sono sempre più parte della realtà quotidiana dell’Europa. L’istruzione svolge un ruolo cruciale nel supportare i bambini a comprendereContinua a leggere “Preparare gli studenti europei a un mondo incerto: online il nuovo rapporto Eurydice”