Oggi diventa operativa la fase di formazione del progetto Rafforzare il ruolo della scuola per l’educazione al rispetto e alla parità di genere. Un percorso di accompagnamento e monitoraggio per le scuole – ESO4.5A2.B-FSEPN-INDIRE-2025-1, promosso dal Ministero dell’Istruzione e del Merito in collaborazione con INDIRE, grazie ai fondi del Programma Nazionale Scuola e Competenze 2021-2027. L’iniziativa mira a diffondere unaContinua a leggere “Educare al rispetto e alla parità: operativo il progetto del MIM con INDIRE”
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Rapporto Erasmus + INDIRE 2025
Il rapporto annuale raccoglie i dati e le attività dell’Agenzia nazionale Erasmus+ INDIRE. Il rapporto si concentra in particolare sui risultati della partecipazione ai progetti delle Azioni chiave 1 e 2 in Italia nei settori di competenza dell’Agenzia: Istruzione scolastica, Istruzione superiore, Educazione degli adulti. Sono inclusi inoltre i principali risultati delle attività delle Unità nazionali eTwinning, EPALEContinua a leggere “Rapporto Erasmus + INDIRE 2025”
Preparare gli studenti europei a un mondo incerto: online il nuovo rapporto Eurydice
Dall’infanzia alla primaria, i sistemi educativi europei rafforzano competenze di resilienza, sicurezza e cooperazione per affrontare un mondo sempre più complesso di Erica Cimò I disastri climatici, gli attacchi informatici, le pandemie e l’instabilità geopolitica non costituiscono più rischi remoti: sono sempre più parte della realtà quotidiana dell’Europa. L’istruzione svolge un ruolo cruciale nel supportare i bambini a comprendereContinua a leggere “Preparare gli studenti europei a un mondo incerto: online il nuovo rapporto Eurydice”
Erasmus+ e partecipazione democratica: alcune risorse a sostegno dell’impegno civico nei progetti
12/02/2026 A cura di Elena Maddalena Home » News » Erasmus+ e partecipazione democratica: alcune risorse a sostegno dell’impegno civico nei progetti La priorità “Partecipazione alla vita democratica, Valori europei e impegno civico” nei progetti Erasmus+ si lega alla consapevolezza civica, il senso di appartenenza ai valori dell’UE e l’identità europea dei cittadini. Rappresenta un tema centrale per affrontare alcune delle sfideContinua a leggere “Erasmus+ e partecipazione democratica: alcune risorse a sostegno dell’impegno civico nei progetti”
Internazionalizzazione e orientamento: aprire orizzonti, costruire competenze @OrientaMenti Live @INDIRE @ErasmusPlus
https://youtu.be/F8GzAffJPes?si=SUBXHYaolM-qtSwq Conduce Matteo Minà – INDIRE – Giornalista Ospiti di puntata ◾ Elisabetta Mughini – INDIRE ◾ Sara Pagliai – Agenzia Erasmus+ ◾ Paul Blokker – Università di Bologna (contributo video) ◾Jill Peiffer – Epos Belgio (in collegamento) In questo talk di OrientaMenti Live si affronta il tema dell’internazionalizzazione come strumento educativo integrato nel curricoloContinua a leggere “Internazionalizzazione e orientamento: aprire orizzonti, costruire competenze @OrientaMenti Live @INDIRE @ErasmusPlus”
