Riporto con piacere gli articoli che Elisa Cutullè ha dedicato, per http://www.vivisaar.com/ e PassaParola Magazine, all‘incontro con Silvia Pennacchio, l‘8 maggio 2026 presso l‘Universität des Saarlandes, Centro di Studi Italiani. La registrazione dell’incontro è disponibile, previa richiesta a marzia.vacchelli@uni-saarland.de „L’Università del Saarland, attraverso il suo Italienzentrum, continua a farsi ponte tra culture e tematiche socialiContinua a leggere “„Zoom In e Zoom Out“: l’incontro con Silvia Pennacchio, Legal Officer presso ADL Zavidovici, all’Università del Saarland”
Archivi dell'autore:Marzia Vacchelli
European Student Card Initiative: Shaping student mobility beyond 2027 – 11 June 2026, Brussels, Belgium
Join us on 11 June in Brussels or online for the European Student Card Initiative + Consultation Conference. Discuss the 2026 consultation findings, join interactive thematic sessions and celebrate the #ESCI Champions Award Ceremony. Register: link.europa.eu/4h4JPK With this registration form, Adria Congrex, the company supporting EACEA in the organisation of the above mentioned meeting, willContinua a leggere “European Student Card Initiative: Shaping student mobility beyond 2027 – 11 June 2026, Brussels, Belgium”
Bando del Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021‑2027 (FSE+) finalizzato al potenziamento delle competenze professionali del personale docente ed educativo delle istituzioni scolastiche statali con scadenza il 15.05.2026
Link al bando del Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021‑2027 (FSE+) finalizzato al potenziamento delle competenze professionali del personale docente ed educativo delle istituzioni scolastiche statali con scadenza il 15 maggio prossimo. Ricevo da „Save the Children“: „Gentilissimi/e docenti, vi scriviamo a seguito del ciclo di Webinar di Connessioni Digitali di marzo e aprile per ringraziarvi dell’interesse e dell’entusiasmo dimostrato in merito ai contenutiContinua a leggere “Bando del Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021‑2027 (FSE+) finalizzato al potenziamento delle competenze professionali del personale docente ed educativo delle istituzioni scolastiche statali con scadenza il 15.05.2026”
La Fioritura Umana come nuova sfida educativa
Generalmente il successo dei sistemi scolastici è misurato soprattutto sulla loro capacità di produrre competenze, conoscenze e abilità che i giovani potranno spendere negli studi successivi o nella vita lavorativa. È una visione che il recente Rapporto OCSE Trends Shaping Education 2025 modifica in modo radicale affermando il concetto di Human Flourishing (Fioritura Umana).Ma cosa significa fiorire a Scuola eContinua a leggere “La Fioritura Umana come nuova sfida educativa”
È uscito il Quaderno della Ricerca 93, “Il libro nell’insegnamento dell’italiano L2 e LS. Dai manuali didattici ai testi autentici”.
a cura di Annalisa Brichese e Giulia Tardi, con la prefazione di Maria Cecilia Luise Questo volume nasce da una convinzione forte e condivisa: nell’insegnamento dell’italiano L2 e LS il testo – e in particolare il libro – non è un semplice supporto, ma uno spazio vivo di costruzione di significati, di incontro tra lingueContinua a leggere “È uscito il Quaderno della Ricerca 93, “Il libro nell’insegnamento dell’italiano L2 e LS. Dai manuali didattici ai testi autentici”.”
