“DIRITTO ALLA PACE PER L’INFANZIA E L’ADOLESCENZA” – webinar – giovedì 19 gennaio ore 18,00 – 19,30

Lanfranco Genito e Roberto Lovattini, coordinatori per il MCE dell’ iniziativa – Diritto alla Pace per l’Infanzia e l’Adolescenza invitano insegnanti, educatori e formatori interessati a partecipare all’incontro online di Giovedì 19 gennaio ore 18,00 – 19,30 sul tema “DIRITTO ALLA PACE PER L’INFANZIA E L’ADOLESCENZA” Proposte di lavoro per le scuole, centri educativi eContinua a leggere ““DIRITTO ALLA PACE PER L’INFANZIA E L’ADOLESCENZA” – webinar – giovedì 19 gennaio ore 18,00 – 19,30”

A Roma celebrata la giornata nazionale “Giovani e Memoria” – @indireinforma

Sono stati oltre 150 i ragazzi protagonisti della Prima Giornata Nazionale “Giovani e Memoria”, l’iniziativa che si è svolta lunedì 31 ottobre all’Acquario Romano-Casa dell’Architettura, organizzata dalla Struttura di missione per la valorizzazione degli anniversari nazionali e la dimensione partecipativa delle nuove generazioni della Presidenza del Consiglio dei Ministri, in collaborazione con l’Agenzia Nazionale per i Giovani (ANG), l’INDIREe l’Ordine degli ArchitettiContinua a leggere “A Roma celebrata la giornata nazionale “Giovani e Memoria” – @indireinforma”

Spazi di inclusione e di democrazia nei contesti educativi #Erasmus+Indire – Officine Educazione Futuri, edizione 2022

04/10/2022  A cura di Valentina Riboldi Home » News » Officina educazione e futuri 2022 del CNR. Spazi di inclusione e di democrazia nei contesti educativi Erasmus è inclusione e diversità Spazi di inclusione e di democrazia: teoria e pratica dei concetti di inclusione e democrazia nei contesti educativi In una realtà caratterizzata da complessità e incertezza, i sistemi educativi siContinua a leggere “Spazi di inclusione e di democrazia nei contesti educativi #Erasmus+Indire – Officine Educazione Futuri, edizione 2022”

Giornata Mondiale dei Popoli Indigeni 2022

U N I T E D   N A T I O N S : MESSAGGIO DEL SEGRETARIO GENERALE in occasione della GIORNATA MONDIALE DEI POPOLI INDIGENI Celebrazione proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 9 August 2022 La celebrazione di quest’anno della Giornata Mondiale dei Popoli Indigeni si propone di sottolineareContinua a leggere “Giornata Mondiale dei Popoli Indigeni 2022”

SUPPORTING REFUGEE LEARNERS from UKRAINE in SCHOOLS and in HIGHER EDUCATION in EUROPE – @Eurydice

Anno di pubblicazione di entrambi i rapporti: 2022 Pubblicazioni proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059. Obiettivi 1, 3, 5, 8. L’invasione russa dell’Ucraina ha costretto molte persone, tra cui un’ampia percentuale di bambini e di giovani, a fuggire dalle loro case e a cercare protezione nei Paesi europei limitrofi. LeContinua a leggere “SUPPORTING REFUGEE LEARNERS from UKRAINE in SCHOOLS and in HIGHER EDUCATION in EUROPE – @Eurydice”