All’Europa serve un Erasmus più grande e inclusivo – Jacopo Ottaviani – Internazionale

Il programma ha consentito a nove milioni di cittadini europei di studiare o lavorare all’estero. Eppure, dal punto di vista del budget, l’Ue potrebbe e dovrebbe fare di più. Leggi http://www.internazionale.it/notizie/jacopo-ottaviani/2019/04/03/europa-erasmus

La Scuola Careers | Immersion School Teachers | La Scuola SF a San Francisco, international school con approccio Reggio Emilia, International Baccalaureate e riconoscimento di parità con l’Italia, ha una serie di posizioni aperte per docenti ed è pronta a sponsorizzare il visto se necessario.

Recognized as San Francisco’s first IB-PYP School, we hire top-rated immersion school teachers. Review the La Scuola Careers page for current opportunities. — Leggi su http://www.lascuolasf.org/careers

La Guida al Programma Erasmus+ 2021 è disponibile da oggi anche in italiano | Erasmusplus

La Guida al Programma Erasmus+ 2021 è disponibile da oggi anche in italiano. La Guida è è parte integrante dell’Invito annuale a presentare proposte ed è un documento indispensabile per capire il Programma e presentare la candidatura. Contiene informazioni su: priorità del Programma, azioni finanziate, indicazioni dettagliate su come partecipare e come candidare un progetto. LaContinua a leggere “La Guida al Programma Erasmus+ 2021 è disponibile da oggi anche in italiano | Erasmusplus”

ETwinning Indire: secondo ciclo di webinar dal 13 aprile 2021: „Il futuro del lavoro“ – „La scuola al tempo del Covid: studi, ricerche e l’esperienza di eTwinning „ – „Approcci e attività per una didattica plurilingue e interculturale in eTwinning: dalla consapevolezza linguistica alle strategie di mediazione al ‘translanguagism’„.

Un articolo di Lorenzo Mentuccia I webinar sono rivolti a tutti i docenti e dirigenti scolastici interessati, con priorità agli iscritti eTwinning. Coinvolti in questo secondo ciclo di appuntamenti esperti di Università Roma Tre, Università di Firenze, Indire e Agos. Iscrizioni aperte fino a esaurimento posti disponibili. In arrivo il secondo ciclo di “Webinar Esperti”Continua a leggere “ETwinning Indire: secondo ciclo di webinar dal 13 aprile 2021: „Il futuro del lavoro“ – „La scuola al tempo del Covid: studi, ricerche e l’esperienza di eTwinning „ – „Approcci e attività per una didattica plurilingue e interculturale in eTwinning: dalla consapevolezza linguistica alle strategie di mediazione al ‘translanguagism’„.”

CONVEGNO ONLINE |Pearson – Lang | SECONDARIA DI I E DI II GRADO – Plurilinguismo e Educazione civica – Martedì 30 marzo 2021, dalle 16.30 alle 18.30

Quale contributo può offrire l’insegnamento delle lingue straniere, e in particolare il plurilinguismo, nell’insegnamento dell’Educazione civica?Nel convegno online organizzato da Pearson – LANG Edizioni approfondiremo come la lezione di lingua straniera possa sviluppare le competenze di cittadinanza democratica attraverso il dialogo, il confronto, il lavoro collaborativo, le attività di mediazione, il focus sulla comunicazione efficaceContinua a leggere “CONVEGNO ONLINE |Pearson – Lang | SECONDARIA DI I E DI II GRADO – Plurilinguismo e Educazione civica – Martedì 30 marzo 2021, dalle 16.30 alle 18.30”

Le scuole Italiane all’Estero

La rete delle istituzioni scolastiche all’estero costituisce una risorsa per la promozione della lingua e cultura italiana, nonché per il mantenimento dell’identità culturale dei figli dei connazionali e dei cittadini di origine italiana. Presenti in tutto il mondo, le scuole italiane rappresentano uno strumento di diffusione di idee, progetti, iniziative, in raccordo con Ambasciate eContinua a leggere “Le scuole Italiane all’Estero”

Risorse, strumenti e attività pratiche dalla community europea di docenti eTwinning, per una DaD efficace e collaborativa ( EBook scaricabile gratuitamente)

Disponibile gratuitamente una nuova pubblicazione online (e-book) “SOS Didattica a Distanza”, che raccoglie una serie di oltre 30 schede di attività didattiche a distanza già sperimentate durante il lockdown della scorsa primavera, pronte da essere utilizzate con gli alunni. Le schede sono suddivise per livello scolastico e rappresentano veri e propri kit di progetto basati su esperienzeContinua a leggere “Risorse, strumenti e attività pratiche dalla community europea di docenti eTwinning, per una DaD efficace e collaborativa ( EBook scaricabile gratuitamente)”

Le Scuole eTwinning si impegnano per una leadership condivisa

La leadership condivisa dovrebbe concentrarsi sulla collaborazione e sulle interazioni, non solo sulle azioni. Lo scopo delle interazioni è quello di rivelare, sostenere e incoraggiare la leadership per tutti i membri all’interno della scuola. Ci sono modi per aiutare gli insegnanti a sviluppare le loro competenze e capacità di collaborazione: ad esempio, gruppi di lavoroContinua a leggere “Le Scuole eTwinning si impegnano per una leadership condivisa”

Archivio webinar (registrazioni) – eTwinning Italia – laboratorio online di lunedì 27 luglio 16:00-17:30

Nell’archivio #webinar Indire/ ETwinning Italia sono disponibili oltre 50 registrazioni di incontri con esperti della #didattica nazionale e internazionale, per più di 100 ore di formazione. Scopri l’archivio👉 etwinning.indire.it/supporto-e-formazione/formazione-online/archivio-webinar-etwinning/ Lunedì 27 dalle ore 16:00 alle 17:30 il mio laboratorio sarà dedicato alla descrizione della piattaforma ETwinning e prevederà l‘esercitazion dei docenti in ETwinning Live. TiContinua a leggere “Archivio webinar (registrazioni) – eTwinning Italia – laboratorio online di lunedì 27 luglio 16:00-17:30”

Sondaggio Lend: progettazione di percorsi di educazione alla cittadinanza e alla dimensione interculturale nel curricolo di lingua inglese – Scuola dell’Infanzia, Primaria e primo anno Sec. I grado

LEND è partner associato del progetto Erasmus + KA203 “ICEPELL”, coordinato da USR Piemonte per l’Italia, con Portogallo, Germania, Paesi Bassi, Norvegia, finalizzato, tra le altre cose, a costruire un database di libri illustrati in inglese per promuovere il dialogo interculturale; fornire formazione e sviluppo professionale ai docenti in servizio; a creare, sperimentare, disseminare KitContinua a leggere “Sondaggio Lend: progettazione di percorsi di educazione alla cittadinanza e alla dimensione interculturale nel curricolo di lingua inglese – Scuola dell’Infanzia, Primaria e primo anno Sec. I grado”