INDIRE/ ARCHITETTURE SCOLASTICHE /ARREDI SCOLASTICI -Realizzare un Learning Lab a scuola: linee guida per la progettazione e l’utilizzo

Proposta formativa nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

„Oltre le frontiere del digital divide“ a cura di: Pierlorenzo M. Castrovinci, Isabella Chiodi, Maurizio Sapienza – Bricks n.7 – 2021 –

Approfondimento formativo per il progetto „ Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 4, 5, 7 e 9 http://www.rivistabricks.it/wp-content/uploads/2021/12/2021_07_04_Castrovinci.pdf?fbclid=IwAR3RkdoqWl4z7aBIHDhiVSqTa7S6dzkPEbnR7L_sD5mCSDNt4HGkGL8MJ30 Da BRICKS n.7 – 2021Informatici Senza Frontiere A.P.S. (www.informaticisenzafrontiere.org), aka ISF, è un’organizzazione senza fine di lucro che si prefigge l’obiettivo di utilizzare le competenze informatiche per fornire un aiuto concreto a chiContinua a leggere “„Oltre le frontiere del digital divide“ a cura di: Pierlorenzo M. Castrovinci, Isabella Chiodi, Maurizio Sapienza – Bricks n.7 – 2021 –”

Selfie for teachers: uno strumento di autoriflessione sulla competenza digitale degli insegnanti basato sul quadro di riferimento DigCompEdu; Piano d’azione per l’istruzione digitale 2021-2027; DigCompEdu, Il quadro di riferimento europeo sulle competenze digitali dei docenti e dei formatori.

PROGETTO DI MOBILITA’ ERASMUS+ AZIONE KA 120 SETTORE SCUOLA CONSORZIO“Mediazione per l’accoglienza”Convenzione e Codice Progetto 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivo 9 Competenza digitale, Conoscenza del DigCompEdu (Peer education), Peer Teaching in docenti e studenti; Didattica Digitale Integrata, Creazione e condivisione in CDD; Risorse libere https://academy.schooleducationgateway.eu/web/selfie-for-teachers https://ec.europa.eu/education/content/selfieforteachers_en https://presentedigitale.it COMUNICAZIONE DELLA COMMISSIONE AL PARLAMENTO EUROPEO, AL CONSIGLIO, AL COMITATO ECONOMICOContinua a leggere “Selfie for teachers: uno strumento di autoriflessione sulla competenza digitale degli insegnanti basato sul quadro di riferimento DigCompEdu; Piano d’azione per l’istruzione digitale 2021-2027; DigCompEdu, Il quadro di riferimento europeo sulle competenze digitali dei docenti e dei formatori.”

Easday21: la giornata dedicata agli EAS per costruire cittadinanza @CREMIT

https://www.cremit.it/tag/eas-day-2021/ https://www.cremit.it/tag/cittadinanza/ https://www.cremit.it/tag/ottava-edizione/ https://www.cremit.it/author/iole-galbusera/ https://twitter.com/pfederico93/status/1452155185393016835?s=21 di Federico Perrone Venerdì 15 ottobre 2021 si è svolta, sia in presenza che online, l’ottava edizione dell’EaS DAY, l’appuntamento annuale che riunisce docenti, dirigenti, studenti universitari e operatori scolastici in una giornata di studio e riflessione sulla didattica. L’evento di quest’anno dal titolo “Costruire cittadinanza: Idee, curricolo, metodi perContinua a leggere “Easday21: la giornata dedicata agli EAS per costruire cittadinanza @CREMIT”

Questionario DigCompEdu Check-In e quadri di riferimento europei.

Consiglio alle colleghe e ai colleghi di avvalersi dello strumento DigCompEdu Check-In per avviare un percorso di riflessione, autoformazione e autovalutazione in ambito di cittadinanza digitale e per progettare al meglio percorsi di Educazione Civica Asse Cittadinanza Digitale (Legge 20 agosto 2019, n.92) per le proprie classi. Questionario DigCompEdu Check-In offre la possibilità agli insegnantiContinua a leggere “Questionario DigCompEdu Check-In e quadri di riferimento europei.”

L’alfabetizzazione informatica e un laboratorio di animazione – di Ippolita Gallo per „Dire FARE Insegnare“

Ippolita Gallo docente dell’equipe formativa territoriale della Calabria ed esperta di Didattica Digitale Integrata ha condiviso con Dire FARE Insegnare l’esperienza didattica realizzata con le colleghe Teresa Di Diego, Silvia La Regina, Antonella Valila’, Giovanna Donadio e con la dirigente scolastica Antonella Mercuro della Scuola Infanzia UNRRA CASAS del Primo Circolo Didattico di Castrovillari CSContinua a leggere “L’alfabetizzazione informatica e un laboratorio di animazione – di Ippolita Gallo per „Dire FARE Insegnare“”

Prof digitali, corsi gratuiti online per docenti della scuola secondaria

IN COSA CONSISTE PROF DIGITALI? In un’offerta formativa GRATUITA online, composta da corsi di formazione sull’uso delle tecnologie in classe, sulla progettazione e valutazione per competenze, sulle tecniche di ascolto attivo, per aggiornare le proprie competenze in materia di didattica digitale e strutturare nuove lezioni, più inclusive, motivanti ed efficaci.  Ogni docente potrà iscriversi a uno oContinua a leggere “Prof digitali, corsi gratuiti online per docenti della scuola secondaria”

WHAT IS SELFIE FOR TEACHERS? – European Commission

Obiettivo 4: STEAM, CODING, Attività laboratoriale, “Convincimi che” Pixel Art, Content Curation, Social Learning Obiettivo 9: Competenza digitale, Conoscenza del DigCompEdu (Peer education), Peer Teaching in docenti e studenti; Didattica Digitale Integrata; Creazione e condivisione in CDD; Risorse libere https://digcompedu.jrc.es Are you making the most of digital technologies for teaching and learning? SELFIE for TeachersContinua a leggere “WHAT IS SELFIE FOR TEACHERS? – European Commission”

Webinar Gratuito “Introduzione alle APP di Google per la didattica innovativa” – 7 ottobre 2021 ore 17:30 – Aretè Formazione

Il webinar gratuito “Introduzione alle App di Google per la didattica innovativa“ si terrà giovedì 07 ottobre alle ore 17.30. Il webinar si rivolge a docenti di ogni ordine e grado, sia di ruolo che non di ruolo; nelle prime fasi del Webinar si condividerà il link di un Escape Room realizzato con Google MODULIContinua a leggere “Webinar Gratuito “Introduzione alle APP di Google per la didattica innovativa” – 7 ottobre 2021 ore 17:30 – Aretè Formazione”

Opportunità e sfide della cittadinanza digitale- webinar di venerdì 1 ottobre dalle ore 15.30 alle 18.30 Iscrizioni entro le ore 19.00 del 30 settembre 2021.

Abstract: Come può la scuola contribuire a formare i cittadini di domani? Quali competenze e conoscenze sono necessarie per affrontare questa sfida e coglierne tutte le opportunità? Queste le domande cui risponderanno alcuni tra i massimi esperti di digitale e social media durante l’incontro sul tema della cittadinanza digitale organizzato dalla Sottosegretaria Barbara Floridia eContinua a leggere “Opportunità e sfide della cittadinanza digitale- webinar di venerdì 1 ottobre dalle ore 15.30 alle 18.30 Iscrizioni entro le ore 19.00 del 30 settembre 2021.”