Laboratorio Scuola – Puntata 7 โ€žDalla lezione frontale all’apprendimento collaborativo. Metodologieโ€œ @RaiScuola

Giornata Mondiale dei Popoli Indigeni 2022

https://unric.org/it/giornata-mondiale-dei-popoli-indigeni-2022/

U N I T E Dโ€ฏโ€ฏ N A T I O N S : MESSAGGIO DEL SEGRETARIO GENERALE in occasione della GIORNATA MONDIALE DEI POPOLI INDIGENI

Celebrazione proposta nellโ€™ambito del progetto โ€žMediazione per lโ€™accoglienzaโ€œ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059

9 August 2022

La celebrazione di questโ€™anno della Giornata Mondiale dei Popoli Indigeni si propone di sottolineare il ruolo che le donne indigene svolgono nella conservazione e nella trasmissione della conoscenza tradizionale.

Le donne indigene sono depositarie delle conoscenze in materia di sistemi culinari tradizionali e medicinali.

Esse tutelano  e valorizzano lingue e culture indigene e difendono lโ€™ambiente e i diritti umani dei popoli indigeni.

Per costruire un futuro equo e sostenibile che non lasci nessuno indietro, occorre amplificare le voci delle donne indigene.

La conoscenza tradizionale indigena eโ€™ in grado di offrire soluzioni a molte delle comuni sfide che fronteggiamo.

In occasione della mia recente visita in Suriname, ho imparato di persona come i popoli indigeni stiano proteggendo la loro foresta pluviale e la sua ricca biodiversitร .

In occasione di questa Giornata Mondiale, mi appello agli Stati Membri affinchรฉ diano attuazione alla Dichiarazione delle Nazioni Unite sui Diritti dei Popoli Indigeni e promuovano la conoscenza tradizionale indigena a vantaggio di tutti.

MOOC โ€“ PROGETTARE E REALIZZARE LA DIDATTICA DIGITALE INNOVATIVA: ASPETTI TEORICI E STRUMENTI OPERATIVI – Iscrizioni APERTE, il Corso รจ disponibile fino al 9 Settembre 2022. @Fadconsulting #Potenziamenti

https://www.fadconsulting.it/course/index.php?categoryid=9

MOOC proposto nellโ€™ambito del progetto โ€žMediazione per lโ€™accoglienzaโ€œ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059

MOOC โ€“ Progettare e realizzare la Didattica Digitale Innovativa: aspetti teorici e strumenti operativi.

Iscrizioni APERTE, il Corso รจ disponibile fino al 9 Settembre 2022 (viste le tante richieste, il corso รจ stato prorogato dal 9 Luglio al 9 Settembre)!

*MOOC= CORSO IN MODALITA’ ASINCRONA (REGISTRATO). SARA’ POSSIBILE FRUIRE LE RISORSE IN QUALSIASI MOMENTO E IN OGNI LUOGO!
https://www.fadconsulting.it/mod/forum/discuss.php?d=561https://www.fadconsulting.it/mod/forum/discuss.php?d=561

Per ISCRIVERTI GRATUITAMENTE AL MOOC, segui i seguenti passaggi:

1. Crea un account in autonomia se non fatto in passato! (CREA ACCOUNT)

N.B. quando si crea l’account il sistema invia un link di conferma sulla e-mail indicata. Si prega di controllare anche nella propria Posta indesiderata o SPAM.

2. Effettua il LOGIN

3. Clicca sul TITOLO DEL CORSO (oppure sulla foto) e iscriviti in autonomia

N.B. Per problemi di accesso scrivere a:

piattaforma@associazionepotenziamenti.it 

MOOC – ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) dall’ambito clinico agli aspetti didattici

Si comunica che la data di fine MOOC รจ stata prorogata al 3 SETTEMBRE 2022, al fine di dare la possibilitร  ai tanti richiedenti di completare il percorso. Buona formazione!

Per ISCRIVERTI GRATUITAMENTE AL MOOC, segui i seguenti passaggi:

1. Crea un account in autonomia se non fatto in passato! (CREA ACCOUNT)

2. Effettua il LOGIN

3. Clicca sul TITOLO DEL CORSO (oppure sulla foto) e iscriviti in autonomia

N.B. Per problemi di accesso scrivere a: piattaforma@associazionepotenziamenti.it 

IDMO – Osservatorio Italiano sui Media Digitali – Appuntamento con i Digital Media

Lโ€™iscrizione al canale Telegram di IDMO e โ€œAppuntamento con i Digital Mediaโ€ sono proposte nellโ€™ambito del progetto โ€žMediazione per lโ€™accoglienzaโ€œ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059.

https://t.me/idmoIT

Sono aperte le iscrizioni alla seconda edizione Lโ€™ABC del digitale

Il Programma

  • Lโ€™ABC del digitale

Comprendere il ruolo della media literacy nella societร  della digitalizzazione  

  • Siamo tutti creatori 

Riflettere e conoscere le modalitร , i linguaggi e gli effetti della creazione di contenuti per il web

  • Privacy e Diritto dโ€™autore

Saper identificare e gestire gli aspetti critici della creazione e condivisione di contenuti: privacy e diritto di autore

  • Information disorder

Imparare a valutare criticamente le informazioni e riconoscere le fake news

Attestati e certificazioni

Sei un docente? La partecipazione al programma puรฒ essere certificata sulla Piattaforma S.O.F.I.A. del MIUR con il codice 71372.

Sei una scuola? Alle Scuole che partecipano a tutte le attivitร  del programma verrร  assegnato il titolo di Digital Media Educator