Le iniziative di #INDIRE per la promozione della #lettura a #scuola

Dal 2019 INDIRE partecipa a due iniziative di introduzione della lettura per piacere a scuola: Leggere: forte! è un’azione pluriennale della Regione Toscana che, insieme a USR Toscana, INDIRE, Cepell, e da quest’anno le tre università generaliste della Toscana (subentrate all’Università di Perugia, che ha condotto i primi 4 anni del progetto), propone a tutti iContinua a leggere “Le iniziative di #INDIRE per la promozione della #lettura a #scuola”

Learning to Become. Un curricolo per innovare la scuola

Il programma Learning to Become, “contenitore di paradigmi generativi capace di ridefinire il perimetro del pensiero critico, della coscienza globale e dell’intelligenza sociale attorno ad alcuni cluster del curricolo: i saperi, le conoscenze e le competenze; le relazioni umane e la comunità educativa; il rapporto della scuola con il mondo, con la natura, con leContinua a leggere “Learning to Become. Un curricolo per innovare la scuola“

Learning to Become. Un curricolo per innovare la scuola

Il programma Learning to Become, “contenitore di paradigmi generativi capace di ridefinire il perimetro del pensiero critico, della coscienza globale e dell’intelligenza sociale attorno ad alcuni cluster del curricolo: i saperi, le conoscenze e le competenze; le relazioni umane e la comunità educativa; il rapporto della scuola con il mondo, con la natura, con leContinua a leggere “Learning to Become. Un curricolo per innovare la scuola“

In partenza il ciclo di webinar per approfondire la metodologia del Service Learning

avanguardie educative di Redazione  «Costruire Comunità. Innovare la scuola: il Service Learning» è il ciclo di webinar organizzato dal Gruppo di lavoro istituito presso il Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione del Ministero dell’Istruzione e Merito con il compito di approfondire modalità di sviluppo, diffusione e valorizzazione di questo approccio pedagogico.L’iniziativa è rivolta ai dirigenti e ai docentiContinua a leggere “In partenza il ciclo di webinar per approfondire la metodologia del Service Learning”