STEM Discovery Campaing #SDC22 @IndireSocial

Concorso proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 4 e 9 Vuoi partecipare? Aderire alla campagna è facile! Basta organizzare un’attività a tema STEM tra il 1 febbraio e il 30 aprile 2022. Ecco alcune idee su cosa si può fare: Realizzare una qualsiasi attività STEM online con/per gli studenti (webinar, chat, forumContinua a leggere “STEM Discovery Campaing #SDC22 @IndireSocial”

“Divulgare la Scienza tra Fake News e sensazionalismi. L’importanza del ruolo delle donne”. DEA SCUOLA – Diretta dal Canale YouTube De Agostini il 26 novembre 2021 ore 11:00.

https://formazione.deascuola.it/offerta-formativa/evento/divulgare-la-scienza-tra-fake-news-e-sensazionalismi/ Il fenomeno sempre più dilagante delle “Fake News”, nonché la voglia di comunicare risultati scientifici promettenti ancora allo stato embrionale sono facce della stessa medaglia di una “cattiva” informazione che, inoltre, molto spesso non garantisce una presenza equa alle donne nei media.  Dal 1995, nella quarta conferenza mondiale sulle donne organizzata dall’ONU, i media vengono  riconosciuti come unoContinua a leggere ““Divulgare la Scienza tra Fake News e sensazionalismi. L’importanza del ruolo delle donne”. DEA SCUOLA – Diretta dal Canale YouTube De Agostini il 26 novembre 2021 ore 11:00.”

Curricoli per l’innovazione 21/22 di Future Education Modena: adesioni aperte a tutto il territorio nazionale

https://fem.digital/scuole/curricoli-nazionali-21-22/ Cosa sono?I Curricoli sono dei percorsi di curricolari, una proposta di innovazione lunga e profonda, anche di ricerca formazione, progettati per rispondere a una sfida importantissima: sostenere una didattica con al centro le competenze del XXI secolo.La proposta per questo anno scolastico prevede 14 percorsi: attività, workshop, contenuti, sessioni live e registrate, costruire inContinua a leggere “Curricoli per l’innovazione 21/22 di Future Education Modena: adesioni aperte a tutto il territorio nazionale”

Pearson Webinar – Avviso pubblico STEM: la candidatura spiegata da Mario Schember e le proposte di Pearson Academy

Avviso pubblico STEM: la candidatura spiegata da Mario Schember e le proposte di Pearson Academy. Come le scuole possono candidarsi per gli spazi laboratoriali, per innovare le metodologie di apprendimento nelle STEM Il 27/05/2021 dalle ore 17:00 alle ore 18:00 (durata circa 60 minuti) Consigliato a Dirigenti scolastici e docenti di ogni ordine e grado.Continua a leggere “Pearson Webinar – Avviso pubblico STEM: la candidatura spiegata da Mario Schember e le proposte di Pearson Academy”