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Riconoscere il valore dell’apprendimento non formale – School Education Gateway – Erasmus Plus

https://www.schooleducationgateway.eu/it/pub/latest/practices/recognising-nonformal-learning.htm?fbclid=IwAR2nicxayHViDI3eOEhWPY1TPLEYU1Pwpp7a6o8VKdzE_VN99r3asG_YNRQ Per educazione non formale si intende l’apprendimento che avviene al di fuori del tempo obbligatorio di insegnamento e apprendimento del curriculum. Può avvenire a scuola, sotto forma di workshop extracurricolari, e al di fuori dell’educazione formale, per esempio nelle squadre sportive. Poiché gli obiettivi dell’educazione non formale sono ampi e diversi, è disponibile unaContinua a leggere “Riconoscere il valore dell’apprendimento non formale – School Education Gateway – Erasmus Plus”

Inclusion Job DAY – Job@bility

https://inclusionjobday.com/?fbclid=IwAR1YDl_T3oj7u7RNAW4rrLMfpVmqCD5wq3Z9YmOIbNBp9WvEDxW8i2BcIaQ La Virtual Edition dell’Inclusion Job Day, grazie alle tecnologie di live streaming, ti offre la possibilità di interagire in modo diretto e personale con i recruiter delle aziende e di candidarti in modo mirato alle opportunità di lavoro.Ecco cosa puoi fare alla Virtual Edition dell’Inclusion Job Day: Incontrare i recruiter delle aziende allo standContinua a leggere “Inclusion Job DAY – Job@bility”

Come cambierà la scuola col PNRR: le misure per colmare le lacune e allinearci all’Ue | Agenda Digitale

Le strategie prospettate dal PNRR mirano a risolvere i tre problemi strutturali della scuola italiana: processi di reclutamento e formazione degli insegnanti, metodologie e competenze didattiche e potenziamento delle infrastrutture e dell’istruzione tecnica. Ecco gli interventi previsti: http://www.agendadigitale.eu/scuola-digitale/come-cambiera-la-scuola-col-pnrr-le-misure-per-colmare-le-lacune-e-allinearci-allue/

Agenda Digitale – Non buttiamo la DAD con l’acqua sporca: cosa serve davvero per “salvare” la scuola – Una riflessione di Vittorio Midoro, già dirigente di ricerca CNR presso l’Istituto Tecnologie Didattiche

Prendendo spunto da un recente articolo sui danni della didattica a distanza per l’apprendimento, la socialità e il mondo del lavoro, esaminiamo i tanti problemi della scuola che il lockdown ha esacerbato, proponendo delle soluzioni. https://www.agendadigitale.eu/scuola-digitale/non-buttiamo-la-dad-con-lacqua-sporca-cosa-serve-davvero-per-salvare-la-scuola/

Kemay e l’educazione civica: cittadinanza interculturale, cittadinanza digitale, cittadinanza solidale.

Il diritto d’asiloPresentazione Report 2020 sul diritto d’asilo Venerdì 12 Febbraio alle ore 18,00 l’Ufficio per i Migranti e Caritas Diocesana di Brescia, in collaborazione con Associazione Centro Migranti, Cooperativa Kemay e campagna #IOACCOLGO, propongono la presentazione del Rapporto 2020 della Fondazione Migrantes:“Il diritto d’asilo. Report 2020. Costretti a fuggire… ancora respinti”. La presentazione verrà trasmessa sul canale YouTubeContinua a leggere “Kemay e l’educazione civica: cittadinanza interculturale, cittadinanza digitale, cittadinanza solidale.”