#Ancheioinsegno: il percorso (gratuito) di Educazione Civica – #paroleostili

https://www.ancheioinsegno.it/

#Ancheioinsegno è la piattaforma di cittadinanza digitale di Parole O_Stili realizzata in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione.

Su #Ancheioinsegno trovi un intero Percorso di Educazione Civica ispirato ai principi del Manifesto della comunicazione non ostile.

È pensato per tutti gli ordini e gradi e suddiviso in fasce d’età. Ovviamente è strutturato sui 3 assi fondamentali, come da indicazioni ministeriali: Cittadinanza digitale, Costituzione e Sostenibilità.


Scopri il percorso di educazione civica

Più di 300 ore di attività da fare in classe – Hai a disposizione più di 300 diversi contenuti, per altrettante ore di lezione, sui temi quali: cittadinanza digitale, cyberbullismo, rischi e opportunità della Rete, fake news, hate speech, web reputation, sexting, revenge porn, libertà di pensiero ed espressione, privacy online…


È tutto digitale – Tutti i materiali didattici presenti su #Ancheioinsegno sono completamente digitalizzati, facili da utilizzare e da navigare. In questo modo, puoi utilizzare le schede didattiche direttamente in classe da Pc o LIM. Non ti preoccupare, puoi anche scaricare facilmente ogni attività in pdf.


Ricerca – Trovare l’attività che fa per te e per la tua classe è molto semplice, grazie ai filtri di ricerca che trovi in Homepage. Puoi scegliere tra: principio del Manifesto che vuoi approfondire o competenza chiave che vuoi far sviluppare ai tuoi alunni, ma anche ordine e grado, materia e argomento. Per esempio, se vuoi lavorare sul Principio 1 del Manifesto “Virtuale è reale”….
Cerca le attività di “Virtuale è reale”

Hai tutto a portata di mano – Quando sei sulla schermata dell’attività, puoi monitorare tutte le informazioni più importanti: argomento, materia, competenze chiave, domande fondamentali, svolgimento e, ovviamente, principi del Manifesto della comunicazione non ostile. Inoltre, puoi tenere sotto controllo la durata totale dell’attività e dei singoli moduli.


Hai un tuo profilo personale! – Quando ti iscrivi, viene creato un tuo profilo utente dove puoi vedere le attività in corso, quelle svolte e salvarti quelle che ancora vuoi fare. Un comodo segnalibro ti dirà a che punto sei arrivato con un’attività – un po’ come Netflix con gli episodi di una serie.

Guarda subito il tuo profilo

Condividi la tua esperienza! – Puoi condividere l’attività che hai fatto nella tua classe, caricando foto e video, così da raccontare a tutti la tua esperienza. L’obiettivo è avere un enorme database, costruito da insegnanti di tutta Italia.

Sfoglia le esperienze caricate


Sei tu a gestire la piattaforma! – Infatti, puoi creare la tua attività originale, caricarla e condividerla con la community. In questo modo, insegnanti da ogni parte d’Italia potranno ripetere la tua attività con la loro classe.

Parole O_Stili

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CREMIT: “Corpo e Didattica nella scuola in Ospedale”, il Webinar online il 26 novembre 2021 dalle 16:30 alle 18:30 e il Laboratorio in presenza il 2 dicembre 2021 dalle ore 15.30 alle ore 18.30

A cura dello Staff della Ricerca

“Corpo e Apprendimento nella Scuola in Ospedale Lombarda”

“Corpo e Didattica nella scuola in Ospedale”, il Webinar e il Laboratorio
https://www.cremit.it/corpo-e-didattica-nella-scuola-in-ospedale-il-webinar-e-il-laboratorio/

Il centro di ricerca CREMIT dell’Università Cattolica di Milano in collaborazione con l’Università eCampus, il Comitato Maria Letizia Verga per lo studio e la cura della leucemia del bambino ONLUS (Monza), l’Ufficio Scolastico Regionale Lombardia e la Sezione di scuola ospedaliera IC Salvo D’Acquisto (Monza), sta conducendo una ricerca dal titolo “Corpo e Apprendimento nella Scuola in Ospedale Lombarda”.

Tale percorso di ricerca si pone come obiettivo principale quello di indagare quale spazio viene dato al corpo nell’attività didattica e approfondire se e in che modo la pratica motoria contribuisca a migliorare l’alfabetizzazione fisica e lo sviluppo di competenze psicosociali nei pazienti-bambini di età compresa tra i 7 e gli 11 anni.

L’interesse verso queste tematiche è supportato dalla grande rilevanza che la letteratura di riferimento attribuisce all’attività motoria, come parte fondamentale per la crescita integrale dell’individuo. Nella prospettiva dell’Embodied Cognition, inoltre, è possibile ritrovare forti evidenze rispetto alla stretta connessione tra funzioni mentali e interazioni tra corpo e ambiente, in particolare tra le aree cerebrali legate al controllo motorio e quelle legate alle funzioni esecutive che influenzano il funzionamento cognitivo e sociale, favorendo l’autoregolazione e l’empatia.

La prospettiva primaria della ricerca è quindi quella di comprendere come l’attivazione motoria possa essere rivisitata e proposta anche all’interno del contesto di Scuola in Ospedale, in cui generalmente la didattica attraversa situazioni inattese e condizioni di apprendimento particolari.  

Da una prima analisi esplorativa di 25 Sezioni di Scuola in Ospedale lombarde emerge come la situazione globale rispetto agli spazi disponibili sia varia e diversificata ma potenzialmente favorevole all’attivazione del corpo: complessivamente gli spazi osservati presentano un clima caldo e accogliente e sono organizzati in ampie isole di lavoro, coerentemente con le indicazioni presenti nella Carta di Hope. Nonostante tale condizione favorevole, però, si  evidenzia una scasa attivazione della dimensione corporea, dovuta principalmente alla grande cautela attraverso la quale il corpo viene visto e trattato.  

Da qui l’importanza di sensibilizzare tutti gli attori coinvolti nel contesto di Scuola in Ospedale e di condividere spunti operativi efficaci per valorizzare le pratiche motorie anche all’interno di contesti non tradizionali.  

Il Webinar “Corpo e Didattica nella Scuola in Ospedale”, che si terrà online il 26 novembre 2021 dalle 16:30 alle 18:30 (è possibile partecipare collegandosi al seguente link). In questa sede verranno condivisi i primi risultati esplorativi della ricerca, secondo una duplice prospettiva che andrà ad intercettare sia la parte medica che didattica della sperimentazione.

Un ulteriore opportunità, riservata in modo particolare agli insegnanti attivi presso le sezioni di Scuola in Ospedale, sarà quella di partecipare gratuitamente al Laboratorio “Corpo e Didattica nella Scuola in Ospedale” che si terrà in presenza il 2 dicembre 2021 dalle ore 15.30 alle ore 18.30 presso la sede dell’Università Cattolica di Milano, in Via Olona (aule 102, 103 e 206). Questa sarà occasione per sperimentare concretamente l’importanza del corpo nella didattica ospedaliera e per ricevere importanti spunti operativi. Per partecipare, in questo caso, occorre scrivere una mail all’indirizzo ilaria.terrenghi@unicatt.it entro il 30 novembre indicando nome e cognome e specificando la propria professione. Ricordiamo che le iscrizioni sono a numero chiuso in modo da garantire un adeguato accesso ai locali universitari e verranno confermate a partire dall’ordine di ricezione delle stesse.

Entrambi i momenti sono stati pensati proprio come spazi funzionali in ottica di sensibilizzazione e quindi si configurano come occasioni di condivisione di riflessioni e pratiche, sia con insegnanti esperti che in formazione.

Vi aspettiamo quindi numerosi! 

È possibile trovare tutte le informazioni utili all’interno della locandina condivisa:

.https://docs.google.com/viewer?url=https%3A%2F%2Fwww.cremit.it%2Fwp-content%2Fuploads%2F2021%2F11%2FLocandina_Corpo-e-Didattica-nella-Scuola-in-Ospedale.pdf&embedded=true

Aperte le iscrizioni alla conferenza annuale EMINENT 2021, in versione online, martedì 7 dicembre 2021 dalle ore 9.30 alle ore 16.15.

Sono aperte le iscrizioni alla conferenza #EMINENT21 organizzata online da @eu_schoolnet per il 7.12.
🗝️Temi-chiave: #inclusion e European Recovery Resilience Facility. bit.ly/30RCfDG

Un articolo di Matteo Faggioli

Eminent (Expert Meeting IN Education NeTworking) è la conferenza annuale di punta della rete European Schoolnet (EUN) che riunisce i ministeri dell’istruzione di 33 Paesi e altri leader e stakeholder dell’istruzione, come i partner industriali di Future Classroom Lab (FCL), i rappresentanti della Commissione e del Parlamento europeo che si occupano di istruzione e sviluppo delle competenze, nonché i ricercatori e i partner coinvolti nella realizzazione di vari progetti EUN.

Si tratta di un’occasione per approfondire le tematiche all’avanguardia che hanno un impatto sull’istruzione e sull’apprendimento in tutti i Paesi europei.

La conferenza, organizzata per la prima volta online, si svolgerà martedì 7 dicembre dalle ore 9.30 alle 16.15 e sarà seguita da una mostra virtuale, dove i visitatori potranno avere accesso ad approfondimenti, studi di caso e progetti relativi all’istruzione digitale.

Alla luce delle esperienze accumulate in seguito all’emergenza sanitaria, saranno due gli argomenti principali trattati:

  • L’importanza dell’inclusione e la necessità di rivisitare in stretta relazione i temi dell’inclusione con lo sviluppo dell’educazione digitale
  • Il potenziale offerto dallo strumento European Recovery and Resilience Facility per sostenere la trasformazione dei sistemi educativi UE.

Tra i vari ministri europei presenti all’evento, anche il Ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi, che interverrà durante le conclusioni dei lavori.

Programma Eminent 2021 >>

Partecipa all’evento >>

25 novembre: Giornata internazionale per l’eliminazione della violenza contro le donne – dalla newsletter di Parole O_Stili

PROGETTO DI MOBILITA’ ERASMUS+ AZIONE KA 120 SETTORE SCUOLA CONSORZIO
“Mediazione per l’accoglienza”
Convenzione e Codice Progetto 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059

Obiettivo 2: Costruzione del sé- Orientamento affettivo-sessuale;

Il 25 novembre verrà celebrata la Giornata internazionale per l’eliminazione della violenza contro le donne. Una ricorrenza istituita dalle Nazioni Unite con l’obiettivo di sensibilizzare l’opinione pubblica. Come ogni anno, anche noi di Parole O_Stili, nel nostro piccolo, proviamo a portare un passo più avanti il dibattito e la riflessione sul tema. Cosa c’entra Parole O_Stili con la violenza di genere e i femminicidi?

Le azioni, anche coraggiose, fanno la differenza e lo sanno bene gli studenti del Liceo Classico Zucchi di Monza i quali, per una giornata, sono andati a scuola tutti in gonna. Obiettivo? Quello di “manifestare il desiderio di vivere in un luogo in cui sentirsi liberi di essere ciò che si è, e di non essere definiti dai vestiti che si indossano“, come hanno spiegato sul loro profilo Instagram. Un’iniziativa che ha trovato il sostegno anche dei comici Luca e Paolo, anche loro in gonna durante una puntata di “Quelli che” su Rai2. 

Sempre in un liceo, questa volta il Liceo Marco Polo di Venezia, gli studenti e le studentesse hanno protestato in seguito all’ammonimento di una professoressa che ha invitato le ragazze a indossare delle felpe durante l’ora di educazione fisica invece dei top sportivi, generatori di distrazione per i compagni maschi.

È dal 2018 che in occasione del 25 novembreaccompagniamo Sorgenia nelle sue iniziative di sensibilizzazione proprio sul tema della violenza di genere.
Quest’anno lo abbiamo fatto sostenendo il progetto “Storie di donne rinate”, le storie di 10 donne che hanno avuto il coraggio e l’opportunità di riprendere in mano le loro vite. Da questa raccolta di storie nascerà un ebook – contenente anche dei rispettivi podcast e delle illustrazioni – che potrà essere scaricato gratuitamente da questa pagina.


Inoltre, dal 25 al 28 novembre anche Parole O_Stili sarà presente in piazza Tre Torri a Milano attraverso un’installazione a tema e dalla quale si potranno ascoltare le storie delle donne proprio attraverso la loro voce, collegandosi a una cornetta telefonica magenta.

“Open Classroom”( AULA APERTA): Lunedì 22 NOVEMBRE 2021 ore 18:00 tramite Google MEET (Link che verrà inserito nella classroom 7xhjc3d)

https://scuolarete.it

L’Istituto ARCHIMEDE di Barletta bari05000g@istruzione.it , scuola polo della Rete Nazionale PNSD ScuolaRete.it ,
vi invita a partecipare al progetto di gemellaggio nazionale


“Open Classroom”. ( AULA APERTA).
Il PROGETTO, che permetterà il gemellaggio attraverso la piattaforma Google Workspace, verterà sul tema:


NEXT “il mio posto nel mondo…”
L’incontro si terrà il giorno


Lunedì 22 NOVEMBRE 2021 ore 18:00
tramite Google MEET link
(che verrà inserito nella classroom 7xhjc3d)
La partecipazione all’incontro è limitata a 250 partecipanti.
In caso di impossibilità a partecipare potrete, comunque, ricevere informazioni sull’iniziativa iscrivendovi alla classroom 7xhjc3d
ScuolaRete.it prevede altre iniziative di formazione riservate solo alle scuole della rete.

L’iscrizione alla Rete Nazionale PNSD ScuolaRete.it è gratuita attraverso il link che troverete nel sito www.scuolarete.it