Erasmus Mundus, disponibile il secondo report dei risultati delle proposte 2021-2027.
— Erasmus+ INDIRE (@ErasmusPlusInd) June 26, 2023
Azioni per l'eccellenza e l'#internazionalizzazione mondiale degli istituti di istruzione superiore.
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eTwinning Prizes 2023: Innovation and Education
Erasmus + Indire: il progetto SENECA ( SENiors for European CulturAL heritage)
Tra le grandi sfide che l’Europa si trova a fronteggiare, troviamo quella dell’inclusione sociale di gruppi svantaggiati, in particolare della popolazione anziana. Con l’aumento del numero relativo di anziani diventa fondamentale per le società europee adeguarsi ai nuovi bisogni manifestati da una parte sempre più consistente della popolazione. Per un crescente numero di anziani la solitudine costituisce una delle cause principali del decadimento fisico e psichico.
Per questo motivo si è ritenuto fondamentale coinvolgere le persone della terza e quarta età in un percorso culturale che desse ai meno giovani possibilità di apprendimento, mirando a soddisfare la necessità di conoscenza e di esercizio fisico e mentale, oltre che diminuire la loro solitudine.
Il progetto SENECA: SENiors for European CulturAl heritage è nato così dalla volontà di SiripArte di aprirsi ad un contesto europeo attraverso la diffusione, sperimentazione e l’adattamento in diversi paesi della metodologia già applicata in una precedente esperienza locale, “I gioielli dell’Umbria”.
L’incontro con i partner è avvenuto grazie alla Piattaforma per i risultati Erasmus+, all’interno della quale abbiamo effettuato una ricerca finalizzata all’individuazione delle organizzazioni che avevano già implementato progetti con una valenza simile a quella del progetto SENECA e che avrebbero potuto, di conseguenza, apportare buone pratiche significative da scambiare nel corso del progetto.
Il progetto ha coinvolto un totale di 183 discenti adulti (over 55) e 12 educatori degli adulti nei 4 paesi partner.
Grazie alla formazione degli educatori e ai workshop locali, la metodologia è stata trasferita con successo negli altri tre paesi europei: Spagna, Polonia e Portogallo, dove si sono svolte le visite al patrimonio culturale locale e i laboratori artistici dedicati ai discenti senior.
Architetture educative – Indire
Un interessante viaggio attraverso alcuni fra i più innovativi ambienti scolastici in Italia.
Ogni quindici giorni un approfondimento su una delle quindici scuole prese in esame.
https://altralineaedizioni.it/portfolio-item/architetture-educative/
L’Europarlamento ha approvato l’AI Act, un regolamento sull’intelligenza artificiale (AI). #NETWORK DIGITAL 360 #CYBERSECURITY360
L’Europarlamento ha approvato l’AI Act, la sua posizione sul regolamento sull’intelligenza artificiale (AI). Tiene conto dell’AI generativa, ma senza il riconoscimento facciale in tempo reale. Adesso partono i negoziati con i governi.
Il Parlamento europeo ha approvato il 14.06.2023 l’AI Act, la sua posizione per regolare l’intelligenza artificiale (AI), con 499 voti favorevoli, 28 contrari e 93 astenuti. Il primo regolamento al mondo su questo tema. Ora è una bozza, che entra nelle fasi finali di approvazione. Dall’Europa si aspettano l’approvazione finale entro quest’anno.
“Abbiamo bisogno di una intelligenza artificiale di cui poterci fidare”, ha riassunto Margrethe Vestager, commissaria UE alla concorrenza.
“Il testo dell’AI Act, come emendato dal Parlamento”, commenta Anna Cataleta, Partner senior di P4I – Partners4Innovation, “introduce novità che tengono conto anche dei recenti sviluppi dei sistemi di AI generativa.
La speranza è quella che il testo regga di fronte alla velocità dello sviluppo dei sistemi di AI e che, una volta applicabile, possa essere uno strumento utile e non obsoleto“.
Italianistica, Didattica Innovativa, Internazionalizzazione 