Come cambierà la scuola col PNRR: le misure per colmare le lacune e allinearci all’Ue | Agenda Digitale

Le strategie prospettate dal PNRR mirano a risolvere i tre problemi strutturali della scuola italiana: processi di reclutamento e formazione degli insegnanti, metodologie e competenze didattiche e potenziamento delle infrastrutture e dell’istruzione tecnica. Ecco gli interventi previsti: http://www.agendadigitale.eu/scuola-digitale/come-cambiera-la-scuola-col-pnrr-le-misure-per-colmare-le-lacune-e-allinearci-allue/

Al via Fiera Didacta Italia. Oggi la cerimonia inaugurale online con il saluto del Ministro dell’Istruzione

didactaministero di Patrizia Centi @IndireSocial Si inaugura oggi, 16 marzo alle ore 14, la quarta edizione di Fiera Didacta Italia, l’evento nazionale più atteso sul mondo della scuola. Fino a venerdì 19 marzo docenti, educatori, dirigenti scolastici, esperti e le principali aziende del settore avranno la possibilità di confrontarsi per cercare di trovare insieme, eContinua a leggere “Al via Fiera Didacta Italia. Oggi la cerimonia inaugurale online con il saluto del Ministro dell’Istruzione”

Tema eTwinning, un 2021 all’insegna di “Alfabetizzazione mediatica e disinformazione” – eTwinning Italia

Per tutto il 2021 la community si concentrerà nel promuovere l’alfabetizzazione mediatica e affrontare la disinformazione attraverso numerose attività: dalle opportunità di sviluppo professionale agli eventi e ai convegni online, dalle campagne di comunicazione e pubblicazioni agli articoli in evidenza sul portale. @Redazione ETwinning Fin dalla sua nascita – nel 2005 – la community eTwinning promuoveContinua a leggere “Tema eTwinning, un 2021 all’insegna di “Alfabetizzazione mediatica e disinformazione” – eTwinning Italia”

Dialogo di un venditore di almanacchi e di un twittatore – Wittgenstein

Che hai? – Sono arrabbiato. – Perché? – Perché ho dovuto cancellare un tweet che avevo fatto. Avevo twittato una notizia che non era vera. – E come mai? – L’avevo letta in un tweet dell’Ansa. Solo che non era vera, hanno scritto una cosa falsa, disgraziati. – Eh, lo so, capita spesso. Ma perchéContinua a leggere “Dialogo di un venditore di almanacchi e di un twittatore – Wittgenstein”

CREMIT – Media Literacy e Cittadinanza Digitale: il ruolo della scuola

Media Literacy e Cittadinanza Digitale: il ruolo della scuola di Maria Cristina Garbui Sabato 12 dicembre 2020 si è aperto il corso gratuito organizzato dall’AIART (Associazione Cittadini Mediali) accreditato presso il MIUR, in cui è intervenuto il professor Pier Cesare Rivoltella, direttore CREMIT e presidente SIREM, per trattare di Media Literacy e Cittadinanza Digitale: il ruolo dellaContinua a leggere “CREMIT – Media Literacy e Cittadinanza Digitale: il ruolo della scuola”