Indagine online proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 di Jessica Niewint, Sara Mori, Alessia Rosa Il gruppo di ricerca INDIRE sulla personalizzazione dei percorsi di apprendimento ha appena lanciato una breve indagine online allo scopo di raccogliere opinioni ed esperienze didattiche legate alla valorizzazione del potenziale e del benessere degli studenti. La personalizzazione èContinua a leggere “Personalizzazione degli apprendimenti, al via l’indagine online di INDIRE aperta fino al 31 agosto 2022 e rivolta a docenti delle scuole di tutti i livelli, dall’infanzia alla secondaria di secondo grado.”
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Prossimi eventi formativi proposti da eTwinning; pubblicata la versione in lingua italiana „Insegnare l‘alfabetizzazione mediatica e contrastare la disinformazione con eTwinning“
Eventi e pubblicazione proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059
8 June 2022, 16:00 „How school teachers can support students in catching up“ @eTwinningEurope
Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 – Obiettivi 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9. In recent years, schools across Europe have experienced large-scale disruptions, such as absenteeism, quarantines, teacher and staff shortages, and cancelled classes, which resulted in lower standardized test scores in math and reading. TheContinua a leggere “8 June 2022, 16:00 „How school teachers can support students in catching up“ @eTwinningEurope”
Mostra permanente « The Faces of Innocence » alla Direzione Didattica ‘Vincenzo Landolina’, @Misilmeri.
Iniziativa proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 6, 8. « The Faces of innocence » è un progetto approdato dalla nostra istituzione scolastica da lontano, infatti arriva a Misilmeri da Atlanta in Georgia, Stati UnitiL’iniziativa, promossa dalla Besharat Arts Foundation, nasce dalla volontà di usareContinua a leggere “Mostra permanente « The Faces of Innocence » alla Direzione Didattica ‘Vincenzo Landolina’, @Misilmeri.”
“Erasmus+ Virtual Exchanges funding opportunity”: Online info session on 15 June 2022 from 14:00 to 17:00.
Azione proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059. https://op.europa.eu/o/opportal-service/download-handler?identifier=2e99ebef-d19e-11ec-a95f-01aa75ed71a1&format=pdf&language=en&productionSystem=cellar&part= What are Erasmus+ Virtual Exchanges? Erasmus+ Virtual Exchanges are online people-to-people activities that promote intercultural dialogue and soft skills development. They make it possible for every young person to access high-quality international and cross-cultural education (both formal and non-formal) without physical mobility.Continua a leggere ““Erasmus+ Virtual Exchanges funding opportunity”: Online info session on 15 June 2022 from 14:00 to 17:00.”
Italianistica, Didattica Innovativa, Internazionalizzazione 