Approfondimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 7, 8.
Archivi dei tag:COLLABORARE E PARTECIPARE
La piattaforma di formazione online “All Ukrainian Online Education Platform” per studenti delle classi dal 5° all’11° grado, sviluppata già durante la pandemia con il supporto dell’Unicef, sta attualmente raggiungendo oltre 80.000 studenti sfollati in Ucraina.
Risorsa proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 7, 8, 9 Leadership and Ministry is a platform for the growth of the local teams of activists to bring change to every part of Ukraine. Community for Family is a programme that creates and implements technologies inContinua a leggere “La piattaforma di formazione online “All Ukrainian Online Education Platform” per studenti delle classi dal 5° all’11° grado, sviluppata già durante la pandemia con il supporto dell’Unicef, sta attualmente raggiungendo oltre 80.000 studenti sfollati in Ucraina.”
Newsletter #29, Scienza & Pace Magazine – a cura del Centro Interdisciplinare Scienze per la Pace – Università di Pisa
Newsletter proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 7, 8. Care lettrici, cari lettori. A più di due mesi dall’inizio dell’invasione russa dell’Ucraina, continuiamo a riflettere sulle forme non armate e nonviolente di resistenza, in alternativa all’invio di armi sempre più letali da parte dei paesi dell’UnioneContinua a leggere “Newsletter #29, Scienza & Pace Magazine – a cura del Centro Interdisciplinare Scienze per la Pace – Università di Pisa”
Reminder: Bando di Concorso – Porte d’Europa a.s. 2021/2022 – Scadenza: 30 aprile 2022
Concorso proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi da 1 a 10. Allegati scaricabili all’indirizzo: https://www.miur.gov.it/-/bando-di-concorso-porte-d-europa-a-s-2021-2022-1 Il concorso Porte d’Europa intende rafforzare nei giovani la consapevolezza e la conoscenza sui temi del fenomeno migratorio dei diritti umani dei rifugiati e dei richiedenti asilo anche attraverso confronti diretti e momenti formativiContinua a leggere “Reminder: Bando di Concorso – Porte d’Europa a.s. 2021/2022 – Scadenza: 30 aprile 2022”
Giornata mondiale della Terra, iniziativa didattica al Parco archeologico di Selinunte. Da un articolo di Andrea Toscano.
Iniziativa Didattica proposta come Best Practice nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 3: Sostenibilità – Ben-essere (Agenda 2030) https://www.unicef.it/italia-amica-dei-bambini/scuola-amica-bambini/progetto-scuola-amica-bambini/ https://www.visitselinunte.com/parco-archeologico/ In occasione della Giornata della Terra – che si é celebrata il 22 aprile in tutto il mondo – iniziativa didattica presso il Parco archeologico di Selinunte, dove quaranta bambiniContinua a leggere “Giornata mondiale della Terra, iniziativa didattica al Parco archeologico di Selinunte. Da un articolo di Andrea Toscano.”
