Marzia Vacchelli

Giornata mondiale della Terra, iniziativa didattica al Parco archeologico di Selinunte. Da un articolo di Andrea Toscano.

Iniziativa Didattica proposta come Best Practice nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 3: Sostenibilità – Ben-essere (Agenda 2030) https://www.unicef.it/italia-amica-dei-bambini/scuola-amica-bambini/progetto-scuola-amica-bambini/ https://www.visitselinunte.com/parco-archeologico/ In occasione della Giornata della Terra – che si é celebrata il 22 aprile in tutto il mondo – iniziativa didattica presso il Parco archeologico di Selinunte, dove quaranta bambiniContinua a leggere “Giornata mondiale della Terra, iniziativa didattica al Parco archeologico di Selinunte. Da un articolo di Andrea Toscano.”

25 aprile 2022: la Camera propone un viaggio nella Memoria, attraverso racconti, documenti e testimonianze inedite dell’Archivio storico e della Biblioteca della Camera.

https://comunicazione.camera.it/multimedia/videogallery Viaggio nella Memoria proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 – Obiettivo 10: Cultura della Memoria e del Ricordo, Rispetto del Calendario Civile. In occasione del 77° anniversario della Festa della Liberazione, la Camera dei Deputati propone un viaggio nella Memoria, attraverso racconti, documenti e testimonianze inedite in una dataContinua a leggere “25 aprile 2022: la Camera propone un viaggio nella Memoria, attraverso racconti, documenti e testimonianze inedite dell’Archivio storico e della Biblioteca della Camera.”

Progettare e realizzare la Didattica Digitale Innovativa: aspetti teorici e strumenti operativi.

corsi@tecnologiedidattiche.it MOOC proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 4, 5, 9. Corso OnLine GRATUITO, accreditato al MI per 25 ore come carico didattico. Si tratta di un MOOC, ovvero Massive Open OnLine Course, finalizzato a comprendere la Progettazione e Realizzazione della DIDATTICA DIGITALE INNOVATIVA. Le Iscrizioni sono giàContinua a leggere “Progettare e realizzare la Didattica Digitale Innovativa: aspetti teorici e strumenti operativi.”

“Valutare l’orale in classe. Quali task e quali criteri?” @CasaDelleLingue – Italiano per Stranieri.

Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 5, 8. Martedì 3 maggio – ore 17 Vuoi migliorare la valutazione delle abilità orali in classe? Cerchi nuove strategie e attività per stimolare la produzione orale dei tuoi studenti? Vuoi scoprire quali criteri valutativi adottare in base al livello diContinua a leggere ““Valutare l’orale in classe. Quali task e quali criteri?” @CasaDelleLingue – Italiano per Stranieri.”

21 aprile 2022 ore 17:00: webinar “RAI: tecnologie e modelli editoriali per l’inclusione” @AccessibilityDays2022

Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 6, 7, 9. Durante gli Accessibility Days 2022 avremo la partecipazione di due divisioni della RAI, RAI CRITS (Centro Ricerche Innovazione Tecnologica e Sperimentazione) e RAI Pubblica Utilità, nello spazio dedicato agli espositori. In questo secondo webinar della serieContinua a leggere “21 aprile 2022 ore 17:00: webinar “RAI: tecnologie e modelli editoriali per l’inclusione” @AccessibilityDays2022″