130 partecipanti 16 Paesi 🇪🇺 per il seminario sulle strategie di internazionalizzazione in @CaFoscari Venezia. Sara Pagliai, coordinatrice dell’Agenzia, riassume i➕ della mobilità a 35 anni dalla nascita di #Erasmus #Erasmusinternational

https://www.youtube.com/watch?v=9zEVRXzYPnE

Evento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059

Progetto di formazione per Docenti e Discenti a.s. 2022-23: Legalità, Civismo, Inclusione. Richiesta di adesione entro 31.10.2022

https://brescia.istruzione.lombardia.gov.it/wp-content/uploads/2022/06/NEXUS_propostaformativaperscuolesecondariebs.pdf

https://brescia.istruzione.lombardia.gov.it/wp-content/uploads/2022/06/AvvisoProgettoNEXUS_2022_23-signed.pdf

Progetto Formativo proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059. Obiettivi: 1, 2, 3, 5, 7


Si trasmette in allegato il Progetto formativo, proposta istituzionalmente e gratuitamente dal Laboratorio NEXUS composto da Enti ed Istituzioni bresciane in tema di Legalità, Educazione Civica, sicurezza, giustizia riparativa, inclusione di minori e maggiorenni autori di reato.

Voce del verbo accogliere: emergenza Ucraina e strategie di inclusione a scuola per i NAI – Con Yuliya Corrao Murdasova, Roberta Nai, Nadia Gatto, Roberta Poli, Ilaria Gaudiello 15/06/2022 17:00 – 18:00


Evento online dedicato alle migliori strategie per l’integrazione e l’inclusione degli alunni nuovi arrivati non italofoni nel nostro Paese (NAINeoArrivati in Italia) con un focus particolare sulle misure di d’accoglienza per le studentesse e gli studenti ucraini.

Evento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivi 1, 2, 3, 5, 8, 9.


Temi Inclusione, Metodologie

Pensato per InfanziaPrimariaSecondaria di 1° gradoSecondaria di 2° grado

mercoledì 15 giugno 2022 – ore 17:00

Iscriviti

L’inclusione è uno dei principali obiettivi della scuola che, negli ultimi anni, si trova ad accogliere sempre più studenti provenienti da altri Paesi. Per garantire il diritto allo studio degli alunni non italofoni (NAI), gli istituti scolastici hanno il compito non solo di elaborare piani per il loro inserimento nelle classi, ma anche di garantire una partecipazione attiva alla comunità, con l’obiettivo di migliorare e agevolare il processo di apprendimento e integrazione.

In un momento così delicato come quello che stiamo vivendo, è fondamentale che venga posta particolare attenzione alla responsabilità pedagogica, intesa come “ecosistema di accoglienza” per le studentesse e gli studenti ucraini.

Quali sono dunque le modalità di inserimento degli alunni non italofoni nel sistema scolastico italiano? In che modo i docenti possono potenziare le metodologie didattiche per favorire la loro integrazione? Perché è importante per il docente conoscere le basi della pedagogia ucraina per creare in classe un clima sereno e migliorare la dimensione relazionale?

Fondazione Mondo Digitale Organizzazione senza scopo di lucro guidata, dalla sua nascita nel 2001, come Consorzio Gioventù Digitale, dal professore emerito Tullio De Mauro.

Newsletter del Ministero dell’Istruzione – Numero 78 – 13 giugno 2022

Newsletter proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059

Forum PA 2022, il programma del Ministero dell’Istruzione Tra i temi, sviluppo sostenibile, PNRR, scuola digitale. Il Ministro Patrizio Bianchi interviene il 14 giugno. 

LEGGI TUTTO

Scuola dell’infanzia, 159 milioni per ambienti didattici innovativi Per arredi, strumenti didattici e attrezzature digitali. C’è tempo fino al 17 giugno per partecipare all’avviso “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia”.
https://www.miur.gov.it/web/guest/-/scuola-159-milioni-per-ambienti-didattici-innovativi-per-quella-dell-infanzia


Presentati i risultati del progetto “Uniti per la”Protagonisti della mattinata studenti, docenti, formatori insieme alle attrici Puccini e Cortellesi. Bianchi: “Linguaggi del teatro e dell’audiovisivo come strumenti per innovare la didattica”.


Incontro tra il Ministro Bianchi e il Ministro dell’Educazione e della Scienza della Polonia

Al centro dei colloqui, il confronto sull’accoglienza, l’inclusione scolastica e l’assistenza alle studentesse e agli studenti ucraini rifugiati in Italia e in Polonia a causa del conflitto in corso.


RiGenerazione Scuola: riaprono i termini per aderire alla Green Community

Dal 7 giugno al 7 luglio amministrazioni pubbliche, istituzioni culturali, scientifiche, di ricerca, organizzazioni no profit e profit possono fare parte della rete nazionale.


Protocollo d’intesa con l’Accademia Nazionale dei Lincei

Corsi di formazione e aggiornamento gratuiti per i docenti, una piattaforma con contenuti multimediali di valore educativo e divulgativo, innovazione metodologica e didattica.


Protocollo d’intesa con l’Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza

Per garantire i diritti delle alunne e degli alunni, creare una scuola sempre più aperta, accogliente e innovativa, favorendo la piena inclusione e la partecipazione.


Proclamati i vincitori e le vincitrici delle XX Olimpiadi delle Scienze Naturali

Più di 20.000 studentesse e studenti partecipanti. Il Ministro Bianchi: “Lo studio di queste scienze è oggi più che mai necessario per la salvaguardia del pianeta”.


Premiati i vincitori delle Olimpiadi di Problem Solving

Le gare finali hanno visto la partecipazione di 102 squadre finaliste, con 408 studentesse e studenti provenienti da tutta Italia.


Anagrafe Nazionale Studenti 2021/2022

A conclusione dell’anno scolastico, le scuole devono comunicare gli esiti finali dei propri studenti.


Saper(e)Consumare: 356 i progetti presentati dalle scuole

La risposta all’invito è arrivata da tutto il territorio nazionale: sono 183 le Scuole secondarie di I grado e 173 quelle di II grado che hanno partecipato al concorso.


Ordinanza Ministeriale per alunni e studenti ucraini

Disposti i criteri di valutazione degli apprendimenti e le modalità degli Esami di Stato per l’anno scolastico 2021/2022.


Ucraina, la campagna di solidarietà su IDEArium

Il Ministero dell’Istruzione e IDEArium sono al fianco della popolazione ucraina colpita dal conflitto, con il progetto “Un ponte per l’Ucraina – Lontani ma vicini”.


Le Competenze chiave per l’apprendimento permanente

Secondo il Consiglio Europeo le competenze chiave per l’apprendimento permanente sono utili per la realizzazione e lo sviluppo personale, l’occupabilità, l’inclusione sociale, uno stile di vita sostenibile, fruttuoso, attento alla salute e alla cittadinanza attiva, in società pacifiche.


BANDI E OPPORTUNITÀ PER LE SCUOLE

Scuola Estiva, “Dante per la scuola. Percorsi di innovazione didattica”

A luglio, ad Anacapri (NA) e a Siena, la II edizione: percorsi di innovazione culturale e didattica multidisciplinare per le Secondarie di II grado.


“Vorrei una legge che…!”, le scuole vincitrici

Quest’anno il concorso organizzato in collaborazione con il Senato, per lo sviluppo di un proprio originale disegno di legge, ha premiato 11 istituti.


Parlawiki – Costruisci il vocabolario della democrazia

Conclusa con il voto popolare online la fase finale del concorso scolastico. Scelti i due video vincitori.


Dalle aule parlamentari alle aule di scuola. Lezioni di Costituzione

Proclamate a Montecitorio, dai Presidenti di Senato e Camera, le scuole vincitrici dello storico concorso sulla Costituzione.


APPROFONDIMENTI – SPECIALE ESAMI

Numeri, scadenze, informazioni utili: lo speciale sugli Esami di Stato 2022

https://www.miur.gov.it/web/guest/-/numeri-scadenze-informazioni-utili-lo-speciale-sugli-esami-di-stato-2022


Il video con i consigli della dottoressa Flaminia Giorda

La Coordinatrice Nazionale del Servizio Ispettivo e della Struttura Tecnica degli Esami di Stato fornisce tutte le informazioni necessarie per le prove finali, dall’assegnazione dei crediti, al colloquio orale, fino al calcolo del punteggio.

https://www.istruzione.it/esami-di-stato/

LA COLLABORAZIONE MINISTERO-RAI

I ripassi verso la Maturità grazie ai #maestri Scienze e tecnologia, Arte, Pedagogia, Educazione digitale, Letteratura. Il ripasso per studentesse e studenti in vista della Maturità grazie ai #Maestri, da lunedì 13 giugno tutte le sere alle 20.30 su Rai Tre. Conduce Eduardo Camurri. 


Prima edizione del Contest fotografico „MiaFotoBio La Natura attraverso il mio obiettivo“ – @Fondazione Lombardia per l‘ambiente

https ://usr.istruzione.lombardia.gov.it/wp-content/uploads/2022/06/Regolamento-Contest-MiaFotoBio-1.pdf

Contest proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi: 2, 3, 6, 7, 9.

REGOLAMENTO DEL CONTEST
MiaFotoBio
La Natura attraverso il mio obiettivo

  1. ORGANIZZATORI
    Edinat – Edizioni di Natura e Fondazione Lombardia per l’Ambiente (FLA), di seguito denominati “Organizzatori”, indicono la prima edizione del Contest fotografico denominato “MiaFotoBio ”.
  2. A CHI È RISERVATO
    La partecipazione al Contest è riservata alle studentesse e agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado di Lombardia.
    Si richiede che gli studenti minorenni che desiderano partecipare presentino l’autorizzazione di uno dei genitori o di chi esercita la potestà genitoriale. Il Form di Partecipazione per i minori di 16 anni si trova alla fine del presente regolamento.
  3. QUOTA DI PARTECIPAZIONE
    La partecipazione al Contest è gratuita.
  4. CATEGORIE – Il Contest è suddiviso in 2 categorie:
    a) Animali. Da questa categoria sono esclusi gli animali domestici e gli animali esotici in cattività.
    b) Paesaggi naturali e mondo vegetale. Da questa categoria sono escluse le piante e i fiori d’appartamento. Nota: le fotografie che avranno soggetti di biodiversità urbana saranno particolarmente considerate dalla Giuria.
  • Apertura Contest: 7 giugno 2022 (h.00.00)
  • Chiusura Contest: 12 aprile 2023 (h.23.59)
  • Votazione della Giuria: dal 13 aprile 3 maggio 2023 – Premiazione: 5 maggio 2023
  1. TIPO DI IMMAGINI
    Al Contest sono ammesse solo opere originali realizzate dagli autori in formato Jpg, con il lato più lungo di 2000 pixel.
    Possono essere sia a colori, sia in bianco e nero.
    Sono ammesse le normali correzioni cromatiche, di toni, contrasto, saturazione e livelli. Non sono ammessi fotomontaggi, ritocchi, rimozione o aggiunta di elementi chiave. Non sono ammesse, inoltre, cornici, date, firme e scritte sovraimpresse sulle foto.
    È consentito un moderato utilizzo dello sharpening (resa più nitida delle immagini). Manipolazioni eccessive rispetto all’originale potranno portare all’eliminazione dell’immagine da parte della Giuria.
    Le opere al momento dell’iscrizione non devono aver ottenuto premi o menzioni in concorsi fotografici nazionali o internazionali.
    Note.
    1)Le fotografie non conformi ai sopraccitati parametri non saranno ammesse all’iniziativa. 2)Non sono ammesse foto in RAW.

Ogni autore è personalmente responsabile riguardo all’oggetto dell’opera presentata e alla sua descrizione sollevando gli organizzatori da qualsiasi responsabilità. La partecipazione al Contest sottintende che le immagini inviate non ledano alcun diritto di terzi. L’autore della fotografia garantisce pertanto di aver ottenuto l’autorizzazione necessaria per le immagini che ritraggono persone e/o cose per le quali sia necessario ottenere uno specifico assenso.
Ogni opera dovrà essere numerata, recare le iniziali di Nome e Cognome e avere un titolo (ad esempio, Mario Rossi, foto n.1 relativa a un pettirosso sarà: MR, 001, Pettirosso).
Ogni autore potrà presentare un massimo di 3 immagini per categoria per un totale di 6 immagini complessive.

  1. INVIO DELLE IMMAGINI
    Le immagini dovranno essere inviate esclusivamente via e-mail all’indirizzo contest@edinat.it.
    Le immagini dovranno essere inviate singolarmente (1 immagine = 1 e-mail) al fine di evitare problemi di invio/ricezione. Non sono accettate altre forme di spedizione, pena l’automatica esclusione dal concorso.
    Nell’oggetto di ciascuna mail andrà indicato Nome, Cognome e numerazione (001, 002…) del file allegato.
    L’autore, unitamente alle foto, dovrà inviare l’apposito Form di Partecipazione compilato in tutte le sue parti. Il Form di Partecipazione si trova alla fine del presente regolamento.
    Il termine ultimo di accettazione delle immagini inviate è alle h.23.59 del 12 aprile 2023. Opere/materiali pervenuti non saranno restituiti.
  2. DIRITTI
    La proprietà e i diritti delle immagini sono degli autori. Gli Organizzatori avranno diritto d’uso e pubblicazione gratuiti – online e offline – delle opere presentate, con l’obbligo di indicare il nome dell’autore. Quest’ultimo autorizza l’organizzazione a pubblicare e diffondere le proprie immagini per scopi legati al Contest, alla sua comunicazione e promozione, come catalogo, calendario e sito web (con watermark, se richiesto), per mostre o a fini culturali. Gli Organizzatori non potranno cedere in alcun modo i diritti d’uso a terzi, né utilizzare le immagini degli autori a scopo di lucro.
  3. GIURIA
    La giuria, che valuterà le opere, sarà composta da 2 fotografi + 1 esperto naturalista della FLA + 1 responsabile della redazione di Edinat.
    La giuria sarà presieduta da Francesco Tomasinelli, naturalista, foto-giornalista e Inviato Speciale de La Rivista della Natura.
    Il giudizio di ciascun giurato avverrà in maniera autonoma e non saranno resi noti gli autori delle immagini. Alla fase finale accederanno gli autori che avranno accumulato il maggior punteggio attraverso la somma dei voti dei giurati.
    La Giuria può escludere i partecipanti che non risultino conformi alle regole del Contest.
    Il giudizio della giuria è insindacabile e inappellabile ad ogni effetto.
  4. PREMI
    Tra tutte le opere presentate la giuria sceglierà 3 opere per ogni categoria (classificate prima, seconda e terza), che verranno pubblicate su
    La Rivista della Natura, su Rivistanatura.com e sul profilo Instagram di Edinat.
  • Il primo classificato di ciascuna categoria riceverà l’abbonamento per 1 anno a La Rivista della Natura.
  • La giuria proclamerà un vincitore assoluto fra tutte le categorie. Il vincitore e la sua classe avranno diritto a partecipare a una giornata di lezioni di
  • fotografia sul campo accompagnati dal naturalista, foto-giornalista, Francesco Tomasinelli.
  • Infine, l’iscrizione al Contest dà automaticamente diritto al ricevimento bisettimanale della Newsletter Natura.
  • La giuria, a propria discrezione:
  • può segnalare/premiare immagini che dovessero destare particolare attenzione e interesse.
    Agli autori delle opere premiate e segnalate sarà data comunicazione in classe e i premi saranno consegnati durante la cerimonia di premiazione, che si svolgerà il 5 maggio 2023 presso un ‘area protetta lombarda.
  1. PRIVACY
    Il conferimento di tutti i dati richiesti da parte degli interessati è presupposto indispensabile per la partecipazione al Contest. I predetti dati personali saranno trattati – in ottemperanza al Regolamento UE 2016/679 (G.D.P.R.) – con strumenti cartacei e informatici, in modo da garantirne la sicurezza e la riservatezza, esclusivamente ai fini della partecipazione al presente Contest, ovvero per l’individuazione dei vincitori e l’identificazione degli autori delle foto nelle varie occasioni in cui le stesse saranno esposte o pubblicate. Sarà possibile in qualunque momento esercitare i diritti di cui al Capo III del G.D.P.R., quali ad esempio chiedere la rettifica, l’aggiornamento, la cancellazione dei dati. L’interessato ha la possibilità di esercitare i diritti previsti dal G.D.P.R. Titolare del trattamento è Edinat – Edizioni di Natura Sas, via Greppi 1/3 – 23880 Casatenovo (LC)- tel. 039.92.39.108 – fax 039.92.02.455 – amministrazione@edinat.it
  2. DISPOSIZIONI FINALI
    La partecipazione al Contest implica la conoscenza e l’accettazione del presente regolamento.
  3. INFORMAZIONI
    Edinat – tel. 039.92.39.108 – fax 039.92.02.455 – contest@edinat.it FLA – tel. 02.80.61.6124/25
    www.flanet.org www.rivistanatura.com/miafotobio