Creating a safer and better internet for children and young people – Insafe-INHOPE network of Safer Internet Centres in Europe -/ teachingcitizenship.org.uk

https://www.betterinternetforkids.eu/en-GB/home The Better Internet for Kids portal provides information, guidance and resources on better internet issues from the joint Insafe-INHOPE network of Safer Internet Centres in Europe, and other key stakeholders. Don’t miss out on the latest updates – get the quarterly Better Internet for Kids bulletinSubscribe here Tell us who you are and discoverContinua a leggere “Creating a safer and better internet for children and young people – Insafe-INHOPE network of Safer Internet Centres in Europe -/ teachingcitizenship.org.uk”

Sabato 6 novembre 2021, dalle 09.30: 4 sessioni online gratuite rivolte ai docenti: Convegno AID – DEAL: insegnamento delle lingue a studenti con DSA, spunti di riflessione pratica e teorica

AID e il Gruppo di Ricerca DEAL dell’Università Ca’ Foscari Venezia, che collaborano da più di 10 anni, hanno promosso diverse edizioni del patentino del Docente di lingue Dyslexia Friendly: un percorso pensato per attestare il possesso, da parte del docente di lingua, delle conoscenze teoriche e pratiche sulla didattica delle lingue a studenti con DSA. Oggi l’associazioneContinua a leggere “Sabato 6 novembre 2021, dalle 09.30: 4 sessioni online gratuite rivolte ai docenti: Convegno AID – DEAL: insegnamento delle lingue a studenti con DSA, spunti di riflessione pratica e teorica”

Giovedì 21 ottobre 2021, dalle 17 alle 19, il webinar sul rapporto tra Mario Lodi e il Movimento di Cooperazione educativa MCE – Un articolo a cura di Silvana Loiero, Redazione Indireinforma.

Che cosa ha rappresentato per la scuola italiana il Movimento di Cooperazione Educativa? E quali sono stati i legami tra Mario Lodi e il MCE? Maestro, scrittore, pedagogista, Mario Lodi ha fatto parte attivamente del Movimento che voleva cambiare la scuola in senso democratico. L’associazione, basata sul principio della cooperazione come valore e come pratica,Continua a leggere “Giovedì 21 ottobre 2021, dalle 17 alle 19, il webinar sul rapporto tra Mario Lodi e il Movimento di Cooperazione educativa MCE – Un articolo a cura di Silvana Loiero, Redazione Indireinforma.”

Questionario DigCompEdu Check-In e quadri di riferimento europei.

Consiglio alle colleghe e ai colleghi di avvalersi dello strumento DigCompEdu Check-In per avviare un percorso di riflessione, autoformazione e autovalutazione in ambito di cittadinanza digitale e per progettare al meglio percorsi di Educazione Civica Asse Cittadinanza Digitale (Legge 20 agosto 2019, n.92) per le proprie classi. Questionario DigCompEdu Check-In offre la possibilità agli insegnantiContinua a leggere “Questionario DigCompEdu Check-In e quadri di riferimento europei.”

Le conferenze ibride (presenza + diretta streaming) del Club di Cultura Classica “Ezio Mancino” ONLUS – in collaborazione con la Biblioteca civica “Natalia Ginzburg” di Torino e con il patrocinio di Città di Torino, Biblioteche civiche torinesi, polo culturale Lombroso16

https://clubculturaclassica.it Ospiti: Massimo Manca, Nicola Gardini, Luciano Canfora, Roberto Danese, Mario Lentano, Giorgio Ieranò, Elisabetta Matelli e Diana Perego, Maurizio Bettini e Gigi Spina, Barbara Castiglioni, Anna Ferrari, Giulio Guidorizzi e Chiara Lombardi. INCONTRI Anno 2021/22: un mercoledì al mese, alle ore 18.00 https://clubculturaclassica.it/iniziative/incontri/ Prossimo appuntamento: 3 novembre 2021: COME MENTONO I CLASSICI. LEGGERE GLIContinua a leggere “Le conferenze ibride (presenza + diretta streaming) del Club di Cultura Classica “Ezio Mancino” ONLUS – in collaborazione con la Biblioteca civica “Natalia Ginzburg” di Torino e con il patrocinio di Città di Torino, Biblioteche civiche torinesi, polo culturale Lombroso16”