A Roma celebrata la giornata nazionale “Giovani e Memoria” – @indireinforma

Sono stati oltre 150 i ragazzi protagonisti della Prima Giornata Nazionale “Giovani e Memoria”, l’iniziativa che si è svolta lunedì 31 ottobre all’Acquario Romano-Casa dell’Architettura, organizzata dalla Struttura di missione per la valorizzazione degli anniversari nazionali e la dimensione partecipativa delle nuove generazioni della Presidenza del Consiglio dei Ministri, in collaborazione con l’Agenzia Nazionale per i Giovani (ANG), l’INDIREe l’Ordine degli ArchitettiContinua a leggere “A Roma celebrata la giornata nazionale “Giovani e Memoria” – @indireinforma”

IWitness : nuove proposte formative di storia e geostoria per attività CLIL in lingua inglese

https://iwitness.usc.edu/home

“Conoscere Primo Levi attraverso Il sistema periodico”: Corso di formazione organizzato da #figlidellashoah in collaborazione con il #CentroInternazionalediStudiPrimoLevi (iscrizioni in S.O.F.I.A. entro lunedì 24 ottobre 2022)

ORGANIZZATO in collaborazione con il Centro Internazionale di Studi Primo Levi. A CURA DIDott.ssa Roberta Mori, ricercatrice e responsabile della didattica del Centro Internazionale di Studi Primo Levi. A CHI SI RIVOLGEDocenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado. MODALITÀ DI PARTECIPAZIONEOnline attraverso la piattaforma zoom dell’Associazione. DESCRIZIONE DEL CORSOOggi Il sistema periodico è affrontato soprattuttoContinua a leggere ““Conoscere Primo Levi attraverso Il sistema periodico”: Corso di formazione organizzato da #figlidellashoah in collaborazione con il #CentroInternazionalediStudiPrimoLevi (iscrizioni in S.O.F.I.A. entro lunedì 24 ottobre 2022)”

Guidelines for teachers and educators: “Tackling disinformation and promoting digital literacy”. @EuropeanCommmission

Published:  11 Oct 2022 Today, the Commission published a set of guidelines for teachers and educators on tackling disinformation and promoting digital literacy through education and training.  The guidelines provide hands-on guidance for teachers and educators, including practical tips and activity plans. They are designed for primary and secondary teachers with or without specialist knowledgeContinua a leggere “Guidelines for teachers and educators: “Tackling disinformation and promoting digital literacy”. @EuropeanCommmission”

Spazi di inclusione e di democrazia nei contesti educativi #Erasmus+Indire – Officine Educazione Futuri, edizione 2022

04/10/2022  A cura di Valentina Riboldi Home » News » Officina educazione e futuri 2022 del CNR. Spazi di inclusione e di democrazia nei contesti educativi Erasmus è inclusione e diversità Spazi di inclusione e di democrazia: teoria e pratica dei concetti di inclusione e democrazia nei contesti educativi In una realtà caratterizzata da complessità e incertezza, i sistemi educativi siContinua a leggere “Spazi di inclusione e di democrazia nei contesti educativi #Erasmus+Indire – Officine Educazione Futuri, edizione 2022”