https://my.radiolink.app/italiaradiosa/ è il link per ascoltare la diretta del 3 marzo 2026 dagli studi della scuola capofila Liceo F.De Sanctis di Salerno. Unica università tedesca rappresentata il 3 marzo è l’Universität des Saarlandes. La lettrice MAECI Marzia Vacchelli descrive le maggiori sfide che si incontrano nell’insegnamento della lingua e della cultura italiana in un contestoContinua a leggere “Martedì 3 marzo 2026 ore 15:00: prima diretta di ITALIA RADIOsa, la web radio internazionale promossa dal MAECI”
Archivi della categoria: didattica laboratoriale
La Comunicazione Interculturale tra italiani e altri popoli – Progetto in progress a cura di Paolo E. Balboni e pubblicazioni ad accesso libero
Comunicazione tra italiani e britannici per chi insegna inglese in Italia e italiano in Gran Bretagna. Fa parte delle schede su 25 culture, in accesso libero in www.unive.it/crdl. Tutte le schede sono work in progress: chi vuole può intervenire, aggiungere, contraddire, integrare. Pubblicazioni ad accesso libero Balboni, P. E. (2025). Capovolgere la formazione dei docenti di italiano,Continua a leggere “La Comunicazione Interculturale tra italiani e altri popoli – Progetto in progress a cura di Paolo E. Balboni e pubblicazioni ad accesso libero”
PROGETTAZIONE DELL’APPRENDIMENTO: EDUCAZIONE AI MEDIA E SVILUPPO DI COMPETENZE CHIAVE.
FutureLab Marconi di Campobasso. A tutti i docenti interessati. Un invito ad iscrivervi al corso organizzato da FutureLab Marconi di Campobasso. “PROGETTAZIONE DELL’APPRENDIMENTO: EDUCAZIONE AI MEDIA E SVILUPPO DI COMPETENZE CHIAVE.” Ancora pochi posti disponibili. Cod. Scuola Futura: ID 142302 Descrizione Il percorso formativo è rivolto a docenti della scuola primaria, secondaria di I eContinua a leggere “PROGETTAZIONE DELL’APPRENDIMENTO: EDUCAZIONE AI MEDIA E SVILUPPO DI COMPETENZE CHIAVE.”
Il TEAL, Technology Enhanced Active Learning – Tecnologie per l’apprendimento attivo ( #BibliotecaIndire)
Abstract Il TEAL, Technology Enhanced Active Learning – Tecnologie per l’apprendimento attivo, è un approccio sviluppato presso il Massachusset Institute of Technology per l’insegnamento delle materie scientifiche, ma è ora applicato a tutte le aree disciplinari. Focus del processo di insegnamento e apprendimento non è il contenuto in sé ma il percorso dell’acquisizione delle conoscenzeContinua a leggere “Il TEAL, Technology Enhanced Active Learning – Tecnologie per l’apprendimento attivo ( #BibliotecaIndire)”
