AgevolUp: la prima app italiana dedicata ai care leavers. Un’esperienza di Tecnologia di Comunità – @CREMIT

Risorsa proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 7.

MOOC: aperte le iscrizioni sino al 25 aprile 2022 della VII edizione di “Virtùalmente” e sino al 2 maggio 2022 di “3-6-9-12. Crescere con gli schermi digitali”@CREMIT

MOOC proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 4, 5, 9. di Simona Ferrari e Annarita Merigo Ripartono, in modalità self-paced, i MOOC Virtùalmente e 3-6-9-12. Crescere con gli schermi digitali dopo la migrazione in Eduopen. A fine gennaio si è infatti conclusa la sperimentazione della nuovaContinua a leggere “MOOC: aperte le iscrizioni sino al 25 aprile 2022 della VII edizione di “Virtùalmente” e sino al 2 maggio 2022 di “3-6-9-12. Crescere con gli schermi digitali”@CREMIT”

Didattica per EAS Laboratorio online a cura di Marzia Vacchelli 29.11.2021

Il laboratorio online Didattica per EAS del 29/11/2021, 17:00-19:00, rivolto ai docenti in servizio presso istituti scolastici appartenenti alla rete d’AMBITO n. 6 Lombardia e al consorzio ERASMUS PLUS 2020-1-IT02-KA120-SCH-095475 e condotto da Marzia Vacchelli, è stato diviso in tre momenti (come un EAS): La registrazione riporta solo il quadro concettuale a cura della prof.ssaContinua a leggere “Didattica per EAS Laboratorio online a cura di Marzia Vacchelli 29.11.2021”

„Le nuove tecnologie digitali nei processi di apprendimento“, incontro promosso da Aiart, 13.11.2021, 9.30 – 12.30

Progetto ERASMUS PLUS KA 120 CONSORZIO “Mediazione per l’accoglienza” 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivo 9 Competenza digitale, Conoscenza del DigCompEdu (Peer education), Peer Teaching in docenti e studenti; Didattica Digitale Integrata; Creazione e condivisione in CDD; Risorse libere Aiart, Associazione Cittadini Mediali, organizza un incontro rivolto in particolare a educatori e insegnanti che si propone di affrontare unoContinua a leggere “„Le nuove tecnologie digitali nei processi di apprendimento“, incontro promosso da Aiart, 13.11.2021, 9.30 – 12.30”

Easday21: la giornata dedicata agli EAS per costruire cittadinanza @CREMIT

https://www.cremit.it/tag/eas-day-2021/ https://www.cremit.it/tag/cittadinanza/ https://www.cremit.it/tag/ottava-edizione/ https://www.cremit.it/author/iole-galbusera/ https://twitter.com/pfederico93/status/1452155185393016835?s=21 di Federico Perrone Venerdì 15 ottobre 2021 si è svolta, sia in presenza che online, l’ottava edizione dell’EaS DAY, l’appuntamento annuale che riunisce docenti, dirigenti, studenti universitari e operatori scolastici in una giornata di studio e riflessione sulla didattica. L’evento di quest’anno dal titolo “Costruire cittadinanza: Idee, curricolo, metodi perContinua a leggere “Easday21: la giornata dedicata agli EAS per costruire cittadinanza @CREMIT”

Luciano Floridi, “Tempi digitali: per una costruzione responsabile di un futuro più umano” @CREMIT

Di Maria Cristina Garbui ( CREMiT) https://www.cremit.it/author/mariacristina/ Il giorno 30 settembre 2021 si è aperto il ciclo di Conferenze “Un secolo di futuro: l’università tra le generazioni”, promosso dall’Ateneo nell’ambito delle celebrazioni per i cento anni della sua fondazione.https://www.youtube.com/embed/UEtb7LYNgMo?feature=oembed L’evento dal titolo “Tempi digitali: per una costruzione responsabile di un futuro più umano” è statoContinua a leggere “Luciano Floridi, “Tempi digitali: per una costruzione responsabile di un futuro più umano” @CREMIT”

„La scuola a casa, un anno dopo“: il numero speciale di Essere a Scuola in free download – CREMIT

Da un articolo di Maria Cristina Garbui E’ […] uscito online un fascicolo speciale della Rivista EAS – Essere a Scuola, interamente dedicato ad un rilancio del periodo che ciascuno di noi sta vivendo all’interno della propria realtà scolastica e di formazione. Il mese di aprile regala così questo numero speciale della rivista: la casa editrice MorcellianaContinua a leggere “„La scuola a casa, un anno dopo“: il numero speciale di Essere a Scuola in free download – CREMIT”

„Discorsi d’odio online“ in piattaforma Cisco Webex venerdì 26 marzo 2021 16:00-18:00 – Mediavox Osservatorio sull‘Odio Online

𝚅𝚎𝚗𝚎𝚛𝚍ì 𝟸𝟼 𝚖𝚊𝚛𝚣𝚘 𝟸𝟶𝟸𝟷 💻📯𝙿𝚒𝚊𝚝𝚝𝚊𝚏𝚘𝚛𝚖𝚊 𝙲𝚒𝚜𝚌𝚘 𝚆𝚎𝚋𝚎𝚡, 𝚘𝚛𝚎 𝟷𝟼.𝟶𝟶-𝟷𝟾.𝟶𝟶 Per informazioni: 🔎mediavox@unicatt.it Per iscriversi: 📝https://cutt.ly/yzSFdRe 𝘐𝘭 𝘸𝘦𝘣𝘪𝘯𝘢𝘳 𝘪𝘯𝘵𝘦𝘯𝘥𝘦 𝘦𝘴𝘱𝘭𝘰𝘳𝘢𝘳𝘦 𝘭𝘦 𝘱𝘰𝘴𝘴𝘪𝘣𝘪𝘭𝘪 𝘳𝘪𝘴𝘱𝘰𝘴𝘵𝘦 𝘱𝘦𝘳 𝘤𝘰𝘯𝘵𝘳𝘢𝘴𝘵𝘢𝘳𝘦 𝘭’𝘩𝘢𝘵𝘦 𝘴𝘱𝘦𝘦𝘤𝘩, 𝘪𝘭 𝘭𝘪𝘯𝘨𝘶𝘢𝘨𝘨𝘪𝘰 𝘥’𝘰𝘥𝘪𝘰 𝘰𝘯𝘭𝘪𝘯𝘦, 𝘰𝘨𝘨𝘪𝘴𝘦𝘮𝘱𝘳𝘦 𝘱𝘪ù 𝘥𝘪𝘧𝘧𝘶𝘴𝘰 𝘦 𝘱𝘦𝘳𝘪𝘤𝘰𝘭𝘰𝘴𝘰. Singoli cittadini, associazioni e comunità possono agire per creare una vera e propria “ecologia” della rete. L’Osservatorio sull’odio online MediaVoxContinua a leggere “„Discorsi d’odio online“ in piattaforma Cisco Webex venerdì 26 marzo 2021 16:00-18:00 – Mediavox Osservatorio sull‘Odio Online”

« Viaggio onlife: perché il web non è più una bolla » Università Cattolica del Sacro Cuore

WEB REPORTAGE | SAFER INTERNET DAY Volentieri segnalo oggi l’articolo “Viaggio onlife: perché il web non è più una bolla” di Valentina Stefani e Emanuela Gazzotti secondotempo.cattolicanews.it/webreportage-revenge-porn-cyberbullismo-privacy-viaggio-nel-male-del-web

CREMIT: intervento del prof. Pier Cesare Rivoltella „La cittadinanza digitale. Oltre l’alfabetizzazione: prospettive etico-sociali e innovazione didattica“

Vi propongo la pagina del sito CREMIT contenente la registrazione dell’intervento del prof. Rivoltella l‘8 dicembre 2020 all’interno della prima sessione del Corso di Educazione Civica Digitale erogato dall’ISREC (Istituto di Storia Contemporanea) di Piacenza „La cittadinanza digitale. Oltre l’alfabetizzazione: prospettive etico-sociali e innovazione didattica“ https://www.cremit.it/video-la-cittadinanza-digitale-oltre-lalfabetizzazione-prospettive-etico-sociali-e-innovazione-didattica-un-intervento-di-rivoltella/