Grazie a Cristian Pagliariccio, amministratore del gruppo FB Psicologia dell’Educazione https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/sird/search?fbclid=IwAR1sFxzPUmShSky7pfFYCV1i9lGGuJ-H7cjvGGfduj2HlnIggqe-5b9onME Dal 2016, I’open access è uno degli obiettivi strategici dell’Unione Europea*. I risultati delle ricerche, dovrebbero essere gestiti e distribuiti secondo modalità che ne assicurino la loro scoperta/reperimento, l’accesso libero, l’interoperabilità e il riuso (FAIR: Findable, Accessible, Interoperable and Reusable). La rivista #OPENACCESS –Continua a leggere “Rivista #OPENACCESS – GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA”
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Neocolonialismi digitali – Andreas Formiconi
Ringrazio Andreas Formiconi per aver condiviso riflessioni profonde, acute e necessarie sui “neocolonialismi digitali”. Ecco l’articolo datato 7 agosto 2021: Il 14 luglio scorso ho partecipato alla Summer School 2021 di MED Media Education. Insieme ad Alexis Kauffmann abbiamo contribuito al tema “colonialismi digitali”. Il mio (Neocolonialismi digitali: note critiche sull’uso delle piattaforme a scuolaContinua a leggere “Neocolonialismi digitali – Andreas Formiconi”
„Diventa wiki-docente„ 2021
Per candidarsi le iscrizioni sono aperte dal 15 al 22 marzo! Aprono il 15 marzo le candidature per la seconda edizione del bando “Diventa wiki-docente” con cui Wikimedia Italia offre ai docenti delle scuole italiane la partecipazione gratuita ad uno dei suoi 3 corsi di formazione on line, riconosciuti dal MIUR ai sensi della direttivaContinua a leggere “„Diventa wiki-docente„ 2021”
#OpenEducationItalia: Segnalazione evento su strumenti liberi per la didattica a distanza
Strumenti liberi per la didattica a distanza e l’amministrazione pubblica: Concetti, modelli e esperienze 26 febbraio 2021 ore 17:00 – 19:00 https://cisp.unipi.it/strumenti-liberi-per-la-didattica-a-distanza-e-lamministrazione-pubblica/ Chi desidera partecipare è invitato a registrarsi qui, entro il 21 febbraio 2021.
Lettera al Governo: il Recovery Fund per l’informatica e l’educazione aperte – Open Education Italia
La rete Open Education Italia, insieme ad altre realtà che si occupano di software e conoscenza aperta (Associazione per il Software Libero, Binario Etico, Comeinclasse.it, LibreItalia, Linux Trent, LugMAN, Progetto FUSS, Software Libero Liguria, Wikitolearn…), è tra i firmatari di una lettera al Governo Italiano che sostiene che l’informatica e l’educazione aperte debbano essere dueContinua a leggere “Lettera al Governo: il Recovery Fund per l’informatica e l’educazione aperte – Open Education Italia”
Italianistica, Didattica Innovativa, Internazionalizzazione 