di Patrizia Centi Quattro giornate dedicate ad illustrare esperienze di innovazione nell’ambito di pratiche e metodologie didattiche digitali o ibride, di studio e analisi di spazi e tempi più flessibili, messe in pratica dal Movimento di Avanguardie Educative. Il 2 settembre la Summer School sarà anticipata da una Lezione aperta, trasmessa in diretta in streaming sulla piattaforma INDIRE, con Alessandro Baricco, cheContinua a leggere “Al via l’8 settembre la Summer School di Avanguardie Educative”
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Scuole nuove o innovazione educativa? A cento anni dal Convegno di Calais – SIRD
Scuole nuove o innovazione educativa? A cento anni dal Convegno di Calais 6-7-2021 di Pietro Lucisano La riflessione che vorrei proporre alla vostra attenzione parte da lontano: cento anni fa, nel marzo del 1921, si è svolto il convegno fondativo della Ligue Internationale de l’Éducation Nouvelle, un convegno promosso da Adolphe Ferrière, Beatrice Ensor eContinua a leggere “Scuole nuove o innovazione educativa? A cento anni dal Convegno di Calais – SIRD”
CampuStore Academy: formazione estiva per docenti al FutureLab di Matera | Innovation for Education
Il FutureLab di Matera – con la collaborazione di CampuStore Academy – promuove dei percorsi formativi certificati per docenti di ogni ordine e grado frequentabili gratuitamente e da remoto e dunque aperti a tutti i docenti italiani. Il percorso formativo è stato voluto, pensato e selezionato dalla Dirigente Scolastica Caterina Policaro. I corsi sono ad accessoContinua a leggere “CampuStore Academy: formazione estiva per docenti al FutureLab di Matera | Innovation for Education”
Sul numero speciale di Bricks per l’USR Campania, un articolo di Valentina Trotta „LE COMPETENZE DIGITALI ATTRAVERSO I PROGETTI“
http://www.rivistabricks.it/wp-content/uploads/2021/05/2021_3_9_Valentina_Trotta.pdf Le nuove tecnologie giocano un ruolo privilegiato nella costruzione di percorsi di apprendimento e di conoscenza aprendo di fatto a nuovi scenari ed a strategie didattiche innovative capaci di promuovere lo sviluppo delle competenze chiave e di cittadinanza, secondo le prescrizioni delle Indicazioni Nazionali del 2012. “I progetti digitali” messi in campo dall’Ufficio ScolasticoContinua a leggere “Sul numero speciale di Bricks per l’USR Campania, un articolo di Valentina Trotta „LE COMPETENZE DIGITALI ATTRAVERSO I PROGETTI“”
„Coding & podcast per il Primo Ciclo”. Webinar a cura di Paolo Aghemo ed Emilia Sera, 27/05/2021, 17.30 – 19:30.
Il 27 maggio 2021 dalle ore 17.30 alle ore 19.30 avrà luogo l‘incontro dal titolo “Coding e podcast per il primo ciclo”. Didattica Innovativa per le scuole del Primo Ciclo Interverranno Paolo Aghemo, specializzato in Digital Storytelling, nello specifico del Podcast didattico, ed Emilia Sera, membro dell’Èquipe Formativa Territoriale del Lazio. Per partecipare collegarsi alContinua a leggere “„Coding & podcast per il Primo Ciclo”. Webinar a cura di Paolo Aghemo ed Emilia Sera, 27/05/2021, 17.30 – 19:30.”
Italianistica, Didattica Innovativa, Internazionalizzazione 