Dal 14 al 16 ottobre tornano gli #Erasmusdays. Ecco come partecipare alla campagna europea – Redazione di eTwinning

https://etwinning.indire.it/dal-14-al-16-ottobre-tornano-gli-erasmusdays-ecco-come-partecipare-alla-campagna-europea/?fbclid=IwAR3T-b-A34E9T5Gpvii1eLg-Ti4YWi7nLuk85du653yYB5mWwL36RLrE030

PROGETTO DI MOBILITA’ ERASMUS+ AZIONE KA 120 SETTORE SCUOLA CONSORZIO
“Mediazione per l’accoglienza”
Convenzione e Codice Progetto 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059

Obiettivo 8: Competenza interculturale – Cittadinanza Europea – eTwinning – Competenza plurilinguistica – Nuovo indicatore Mediazione (Companion book) – l’interazione online

L’obiettivo della campagna è quello di invitare i beneficiari Erasmus+ a condividere la propria esperienza organizzando un evento o un’iniziativa a livello locale, diffondendo così opportunità, i risultati e i valori del Programma. Anche gli eTwinner sono invitati a partecipare con i propri alunni!

Nel calendario della community Erasmus+ c’è un appuntamento che unisce i Paesi partecipanti al Programma di tutta Europa e oltre: gli #ErasmusDays! Tre giorni di celebrazioni per il programma più amato d’Europa, in un evento diffuso che coinvolge protagonisti e beneficiari di tutti i settori in un mosaico di eventi, racconti, incontri, conferenze, presentazioni.

Sulla scia della grande partecipazione registrata finora, che nel 2020 ha visto oltre 5.000 eventi in 82 diversi Paesi,l’iniziativa giunge quest’anno alla 5a edizione ed è promossa da tutte le Agenzie nazionali Erasmus+ con il patrocinio della Commissione europea, in particolare di Mariya Gabriel, Commissaria EU per Innovazione, ricerca, cultura, istruzione e giovani. 

Gli ErasmusDays rappresentano un momento importante per condividere la propria esperienza Erasmus+, diffondere i risultati dei progetti realizzati, ma anche l’occasione per scoprirlo, confrontarsi con altre esperienze e magari aprire e porte a questa avventura!

Sguardi fioriscono: l‘approccio maieutico di Danilo Dolci – Giovedì 16 settembre 2021, ore 17.30

Giovedì 16 settembre alle 17.30, appuntamento con un seminario su Danilo Dolci, organizzato da Educazione Aperta e Libera Università dell’Educare.


Per partecipare:

https://forms.gle/J4B1EPjJpWvxEdMV8

Registrazione della lezione aperta di Alessandro Baricco con il Ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi (02.09.2021) e sessione plenaria „Ripensamento del curricolo: dall’essenzializzazione alla didattica interdisciplinare, transdisciplinare e per fenomeni”(08.09.2021) – „Flessibilità organizzativa: un nuovo modo di pensare il tempo e lo spazio dell’apprendimento“ (09.09.2021)

http://innovazione.indire.it/avanguardieeducative/summer-school

9 settembre 2021 ore 13:55:

https://fb.watch/7VqwZ_jTBI/

„Flessibilità organizzativa: un nuovo modo di pensare il tempo e lo spazio dell’apprendimento”

14:00 – 15:00 Outdoor education. Una proposta pedagogica (nuova Idea della Gallery AE) Presentato da: IC12 di Bologna; IC Giovanni XXIII di Acireale (CT); IC “Venturino Venturi” di Loro Ciuffenna (AR)
Formatori: Filomena Massaro (DS); Alfina Bertè (DS); Maria Grazia Gasbarro (docente)

Introduce e coordina: Chiara Giunti (Indire)


15:00 – 15:30 KeyNote Speaker: Franco LorenzoniQualche passo per abitare consapevolmente il pianeta Terra (Casa Laboratorio Cenci

La lezione aperta di Alessandro Baricco con il Ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi (02.09.2021) è stata trasmessa in diretta streaming sui canali Indire e del Ministero.
PER RISENTIRLA CLICCA QUI – CANALE FACEBOOK DI INDIRE
Si ricorda infatti che Le plenarie della Summer School sono trasmesse in diretta sul

CANALE FACEBOOK DI INDIRE

Sessione plenaria della Summer School Avanguardie educative “Ripensamento del curricolo: dall’essenzializzazione alla didattica interdisciplinare, transdisciplinare e per fenomeni”:

https://fb.watch/7VqRDQMaxC/

https://facebook.com/events/s/flessibilita-organizzativa-un-/5997300870340754/

Scarica il programma della Summer School aggiornato il 7 settembre:

http://pheegaro.indire.it/uploads/attachments/4540.pdf

„Healing, Community, and Humanity: How Students and Teachers Want to Reinvent Schools Post-COVID“AUTHORS: Justin Reich Jal Mehta – 16 Sep 2021 03:00 PM Eastern Time (Stati Uniti e Canada)

ID webinar 985 4950 8342

Join

Justin Reich, Jal Mehta, and Neema Avashia

for the release of a new report about pandemic schooling: Healing, Community, and Humanity: How Students and Teachers Want to Reinvent Schools Post COVID

https://mit.zoom.us/webinar/register/WN_Ks6knKuURiyuM0B5sznTjQ

https://edarxiv.org/nd52b/

Abstract

Understanding the experiences of students and teachers during pandemic schooling is vital to educational recovery and building back better. In the spring of 2021 as the school year was coming to close, we conducted three research exercises: 1) we invited 200 teachers to interview their students about the past year and share their findings, 2) we interviewed 50 classroom teachers, and 3) we conducted ten multistakeholder design charrettes with students, teachers, school leaders, and family members to begin planning for the 2021-2022 recovery year. Rather than a “return to normal” or the targeting of a narrowly-conceived “learning loss,” the students and educators in our study emphasized themes of healing, community, and humanity as key learnings from the pandemic year and essential values to rebuilding schools. We recommend that in the 2021-2022 year, schools create structures for community members to reflect on the pandemic year, celebrate resilience, grieve what has been lost, and imagine how the lessons learned from a tumultuous year can inform more equitable, resilient school systems for the future. We provide guidance on four reflection protocols to use in school communities to advance this work.

Original publication date: 2021-07-21

Termina il 28 ottobre 2021 la campagna europea “Settimane eTwinning”, in arrivo nuove collaborazioni su alfabetizzazione mediatica e disinformazione

Di LORENZO MENTUCCIA

PROGETTO DI MOBILITA’ ERASMUS+ AZIONE KA 120 SETTORE SCUOLA CONSORZIO
“Mediazione per l’accoglienza”
Convenzione e Codice Progetto 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059

Obiettivo 8 Competenza interculturale – Cittadinanza Europea – eTwinning – Competenza plurilinguistica – Nuovo indicatore Mediazione (Companion book) – l’interazione online

http://www.erasmusplus.it/wp-content/uploads/2021/09/eTwinning_weeks_2021_hor3.jpg

Le Settimane eTwinning (eTwinning Weeks) sono un’iniziativa annuale che ha l’obiettivo di supportare i docenti iscritti alla creazione di nuove collaborazioni didattiche, offrendo – in un periodo definito di tempo – un’ampia gamma di attività e risorse incentrate su una tematica specifica condivisa a livello europeo (approfondiosci il tema 2021 “Alfabetizzazione mediatica e disinformazione”).

La Campagna quest’anno ha preso il via il 1 settembre e terminerà il 28 ottobre 2021. Le attività previste comprendono:

Coach eTwinning 
Durante l’estate abbiamo selezionato docenti coach esperti che guideranno gli eTwinner partecipanti in questo viaggio.

Il lavoro tra i coach ed i partecipanti alla Campagna inizierà il 20 settembre e durerà fino al 28 ottobre. Saranno diffuse maggiori informazioni via e-mail una volta che ti sarà stato assegnato un coach tra gli eTwinner esperti.

I docenti eTwinning interessati a partecipare a questa attività hanno tempo fino al 17 settembre per iscriversi, accedendo all’area dedicata in eTwinning Live.

Webinar
I webinar sono incontri online guidati da esperti in cui i docenti della community hanno la possibilità di imparare, parlare e discutere con altri colleghi per avviare nuove idee di collaborazione, scambiare metodologie e esperienze o assistere a sessioni con esperti. Come per le altre attività, gli argomenti trattati da questi webinar sono legati al tema eTwinning di quest’anno.

Questo il calendario degli incontri in programma:

  • Lunedì 11 ottobre 2021: webinar eTwinning con il Commissario Gabriel, Judit Polgar e progetti eTwinning sugli scacchi nell’istruzione;
  • Martedì 19 ottobre 2021: webinar eTwinning con la House of European History sulla mostra “Fake For Real, A History of Forgery and Falsification”;
  • Giovedì 21 ottobre 2021: webinar eTwinning con la Casa di Anna Frank sull’alfabetizzazione mediatica.

Condivisione di buone pratiche
Le sessioni sulle migliori pratiche invitano i rappresentanti di progetti eTwinning di successo a parlare delle loro esperienze e lezioni apprese al fine di ispirare e motivare tutti gli eTwinner interessati a intraprendere la stessa avventura.

  • Martedì 5 ottobre 2021: Best practice – Sessione 1
  • Giovedì 14 ottobre 2021: Best practice – Sessione 2

Per partecipare a tutte le attività previste all’interno delle Settimane eTwinning è necessario essere iscritti a eTwinning e accedere all’area dedicata in piattaforma.