15.15 Webform KA210-SCH e KA220-SCH Silvia Rettori e Federico Bartalini – Agenzia Erasmus+ Indire
15.45 Jean Monnet per la scuola Laura Nava – Agenzia Erasmus+ Indire
16.00 Question Time
17.00 Conclusione
Infoday sui Partenariati Erasmus+ nell’educazione degli adulti 09.02.2022 15:00-17:00
L’Agenzia Erasmus+ Indire organizza un Infoday “Call 2022: le opportunità dell’Azione Chiave 2 per il settore Educazione degli adulti” che si svolgerà in modalità online mercoledì 9 febbraio, dalle ore 15.00 alle 17.00.
L’azione chiave 2 consente la realizzazione di partenariati tra organizzazioni dell’educazione degli adulti in Paesi diversi e finanzia le attività per sostenere la cooperazione internazionale con l’obiettivo di consentire alle organizzazione di innovarsi, scambiando metodologie e idee.
Le opportunità di Erasmus per costruire partenariati prevedono diverse possibilità (partenariati di cooperazione, partenariati su piccola scala), sempre puntando a potenziare l’internazionalizzazione.
L’Infoday del 9 febbraio consentirà ai partecipanti di acquisire le informazioni necessarie a definire meglio le proprie intenzioni per questo anno, raccogliere consigli utili e prepararsi così alla prossima scadenza per presentare proposte: 23 febbraio 2022
𝗔𝗽𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗲𝗿𝗲 𝗹❜𝗨𝗘 𝗮 𝘀𝗰𝘂𝗼𝗹𝗮 🇪🇺🇪🇺 Un’azione #JeanMonnet a sostegno di una migliore istruzione sui temi riguardanti l’Unione Europea (UE) nelle scuole primarie, secondarie e professionali. Tutte le info qui ➡️ https://t.co/ZVD7LZUYLs Scadenza: 1° marzo 2022 https://t.co/xcyojFWIC2
Postare, commentare, condividere: quello che facciamo online ha un impatto nella realtà e contribuisce a costruire non solo la nostra reputazione online, ma anche il modo in cui ci rappresentiamo nella Rete. L’immagine che creiamo di noi online coincide con quella che gli altri percepiscono di noi? Sembra una domanda semplice, ma la risposta non è scontata.
Il webinar ha l’obiettivo di aiutare studenti e studentesse a riflettere su come ci si rappresenta e racconta negli ambienti digitali, con particolare attenzione alle soluzioni da adottare per poter gestire la propria immagine online in modo consapevole.
A cura degli Esperti del SIC: Mauro Cristoforetti, Salvatore Ciro Conte, Valentino Picco Partecipano i ragazzi dellaStream House
TARGET: Docenti e studenti scuole secondarie di I e II grado
Seminario proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 8
L’obiettivo dell’incontro sarà quello di incentivare il networking fra i docenti eTwinning e favorire la nascita di progetti sul tema dell’insegnamento e dell’apprendimento delle lingue straniere. Per l’Italia sono disponibili 3 posti, candidature entro il 21 febbraio2022.
di Eleonora Vignoli
La progettazione eTwinning offre il contesto ideale per sviluppare abilità nelle lingue straniere e l’innovazione delle metodologie didattiche.
Sarà proprio questo l’aspetto al centro del seminario multilaterale eTwinning dal titolo “Teaching Languages” che si svolgerà online nei giorni 24 e 25 marzo p.v., un’interessante occasione rivolta a docenti di lingue straniere, provenienti da vari paesi eTwinning, di scuola secondaria di I e II grado iscritti alla piattaforma.
L’obiettivo di questo seminario è quello di incentivare la creazione di progetti eTwinning tra insegnanti e classi di paesi diversi, in particolare di progetti sul tema dell’insegnamento e dell’apprendimento delle lingue straniere.
Il seminario avrà la durata di 2 pomeriggi; il 24 marzo dalle ore 15.00 alle ore 17.30 ed il 25 marzo dalle ore 14.30 alle ore 18.00.
Di seguito tutti i dettagli e come candidarsi a partecipare.
24 e 25 Marzo 2022 – Seminario Multilaterale eTwinning “Teaching Languages”
Date:24 marzo p.v. dalle ore 15.00 alle ore 17.30 e 25 marzo p.v. dalle ore 14.30 alle ore 18.00
Modalità: online
Lingua di lavoro: inglese
Paesi partecipanti:Austria, Azerbaijan, Belgio, Rep. Ceca, Danimarca, Estonia, Francia, Grecia, Irlanda, Italia, Lituania, Lussemburgo, Malta, Moldova, Paesi Bassi, Polonia, Portogallo, Romania, Svezia, Ucraina, Ungheria.
Obiettivo: promuovere metodologie innovative nell’insegnamento delle lingue straniere
Target:docenti di lingue straniere di scuola secondaria di I e II grado
Posti disponibili: 3
Criteri di selezione:
Livello scolastico: essere docente di lingua/e straniera/e di scuola secondaria di I e II grado iscritto/a a eTwinning prima del 30 novembre 2021 incluso;
Lingua di lavoro: avere un’ottima conoscenza della lingua di lavoro del seminario (inglese);
Esperienza eTwinning richiesta: non è richiesta un’esperienza specifica in eTwinning, tuttavia, sarà considerata l’attività pregressa in termini di aggiornamento del profilo in eTwinning Live, eventuale partecipazione a progetti eTwinning, partecipazione alla community e alle opportunità di formazione professionale.
Come partecipare
Invia la candidatura cliccando qui entro il 21 febbraio 2022 alle ore 12.00
ATTENZIONE! Sarà data precedenza a candidati:
Docenti che non abbiano partecipato ad altri eventi europei eTwinning in presenza (in Italia e/o all’estero) e/o online.
Docenti che hanno partecipato con successo (ricevendo il relativo attestato) all’edizione del corso online eTwinning 2021 su SOFIA organizzato dall’Unità nazionale eTwinning oppure ad un Seminario o Corso di formazione eTwinning a livello regionale, organizzato dal relativo Ufficio Scolastico Regionale.
Tra le candidature ricevute, sulla base delle informazioni fornite nel modulo, l’Unità nazionale selezionerà i n. 3 docenti italiani che saranno invitati a partecipare.
N.B. Saranno contattati soltanto i docenti selezionati. Nelle settimane successive potrebbero essere contattati ulteriori candidati per eventuali sostituzioni.
Per qualsiasi informazione o chiarimento potete scrivere all’indirizzo: selezioni.etwinning@indire.it
7 – 8 febbraio 2022 | In diretta streaming su azzurro.it
Giornate di studio proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1,3, 4, 5, 7, 9.
In occasione del Safer Internet Day, giornata istituita dalla Commissione Europea allo scopo di promuovere strategie finalizzate a rendere l’ambiente digitale un luogo più sicuro per i bambini e gli adolescenti, Telefono Azzurro promuove due giornate di studio e approfondimento con protagonisti esponenti del mondo istituzionale, aziendale, accademico, scolastico e del terzo settore.
Abbiamo voluto approfondire il tema della sicurezza nell’ambiente digitale al fine di rendere i nostri bambini e adolescenti consapevoli non solo dei rischi, ma anche delle potenzialità delle nuove tecnologie, attraverso il coinvolgimento di tutti quegli attori che possono contribuire a rendere il mondo digitale un ambiente più sicuro. L’incontro sarà l’occasione per riprendere ed ampliare la discussione cominciata nell’ambito del precedente Safer Internet Day e per rinnovare le promesse e gli impegni presi, adattandoli ai nuovi paradigmi digitali e alla costante evoluzione della realtà virtuale.
L’obiettivo, infatti, sarà quello di analizzare il rapporto tra le nuove generazioni e il mondo digitale, attraverso le tematiche della privacy, dei metaversi, della gestione dei dati, dell’educazione finanziaria, del gaming e della dignità del minore che naviga sul web. A tale scopo, istituzioni, aziende e società civile si confronteranno per dare risposte nell’adottare misure sempre più adeguate alla promozione dei diritti e delle responsabilità delle future generazioni, coinvolgendo i giovani non solo come uditori, ma anche in maniera proattiva.
Per la giornata del 7 febbraio è possibile registrarsi per partecipare in presenza all’evento presso l’Aula Magna dell’Università Bocconi di Milano attravero Eventbrite su qeusto linkCome seguire la diretta
Il Programma
7 Febbraio 2022 | Milano
9.00 – 11.00 | L’ecosistema digitale per le future generazioni
Moderazione e introduzione a cura di Federico Ferrazza, Wired.it, e Martina Pennisi, Corriere della Sera.
Interventi di:
Ernesto Caffo, Presidente SOS – il Telefono Azzurro Onlus
Elio Borgonovi, Professore Ordinario presso l’Università Bocconi di Milano, La Statale
Maurizio Ferraris, Professore Filosofia Teoretica, Università degli Studi di Torino
Michele Colajanni, Professore Ordinario, Università di Bologna
Agostino Santoni, Presidente Confindustria Digitale
Paolo Benanti, Professore straordinario, Pontificia Università Gregoriana
Anna Maria Corazza Bildt, Child Dignity Alliance
Francesco Profumo, Presidente della Fondazione Compagnia di San Paolo
Diego Ciulli, Head of Government Affairs and Public Policy, Google Italy
Laura Bononcini, Director Public Policy, Southern Europe, Meta
Marco Mille, Chief marketing and operations officer di Microsoft Italia
11.00 – 12.00 |L’intelligenza artificiale, big data e Gaming nel dell’economia e dello sviluppo sociale
Moderatore: Emilio Puccio, European Parliament Intergroup on Children’s Rights
Relatori: Giuseppe Riva (Professore Ordinario Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano), Alessandro Bogliolo (Coordinatore Europe code week, ideatore CodyTrip), Guido Scorza (Autorità Garante per la Protezione dei Dati Personali), On. Brando Benifei, Alfio Ferrara (Professore ordinario, Università degli Studi di Milano, La Statale)
12.00-13.00 | Le nuove generazioni e la comunicazione digitale
Moderatore: Daniele Chieffi, giornalista e docente universitario
Relatori: (Direttore Wired Italia), Giovanni Ziccardi (Professore Associato, Università degli Studi di Milano, La Statale) Federico Ferrazza (Direttore Wired Italia), Francesco Cancellato (Direttore Fanpage.it), Marco Tarquinio (Giornalista Avvenire), Carlo Bartoli(Presidente Ordine dei Giornalisti)Emiliano Scalia (Caposervizio Sky Tg24), Luca Milano (Direttore Rai Ragazzi), Paolo Biondolillo (Vice President Havas Milan).
15.00 – 17.00 | L’etica e la responsabilità della comunità, delle istituzioni e delle aziende nell’ecosistema digitale
Moderatore: Mario Calvo-Platero, Journalist, La Repubblica
Relatori: Meta, Magda Bianco (Banca di Italia), Igor Lazzaroni (Responsabile Ufficio Stampa e Progetti Editoriali – FEDUF), Tiziana Andina (Professoressa ordinaria di filosofia teoretica Università degli Studi di Torino), Laura Montanaro (Prorettrice del Politecnico di Torino), Giovanni Durbiano (Professore ordinario di progettazione architettonica, Politecnico di Torino), Francesco Erspamer (Professore ordinario di romance Languages and Literatures, Harvard University),Cesare D’Angelo (General Manager Italy & Mediterranean Kaspersky)
17.00 – 17.45 | Conclusioni di giornata
Ernesto Caffo (Presidente SOS – il Telefono Azzurro Onlus), Anna Maria Corazza Bildt (Child Dignity Alliance) e Elena Bonetti (Ministro per le Pari Opportunità e la Famiglia)
8 febbraio 2022 | Roma
I nuovi scenari della sicurezza online
9.00 – 9.30 | Introduzione e sintesi giornata precedente
Ernesto Caffo, Presidente SOS – il Telefono Azzurro Onlus
Daniele Chieffi, giornalista e docente universitario
9.30 – 9.45 | Introduzione temi internazionali
Carlo Corazza – Child Dignity Alliance
9.45 – 10.30 | Saluti Istituzionali
Moderazione a cura di: Chiara Del Gaudio, giornalista Rai e Luca De Biase Il Sole 24Ore
Saluti istituzionali:
Elena Bonetti, Ministro per le Pari Opportunità e la Famiglia,
Anna Macina, Sottosegretario di Stato alla Giustizia
Assuntela Messina Sottosegretario al Ministero dell’Innovazione Tecnologica,
Prefetto Paolo Formicola, Vicecapo di Gabinetto Vicario del Ministero dell’Interno
Carla Garlatti, Autorità Garante per l’infanzia
Jacopo Marzetti-Presidente, Comitato Media e Minori
Luigi Di Marco, Coordinatore ASVIS-Ufficio di coordinamento del Segretariato.
10.30 – 11.30 | Collegamenti da remoto con le scuole che hanno partecipato al Progetto nazionale Innovamenti del Ministero dell’Istruzione
Interventi di:
Montesarchio, Bollini, Versari
Stefania Bassi, Progetto Innovamenti – MI
Gabriele Benassi, Comandato Equipe Formativa Territoriale, USR per ER
Daniele Barca, dirigente scolastico
Collegamento con le scuole:
studenti e dirigente scolastico prof. Salvatore Giuliano IISS MAJORANA di Brindisi
studenti e dirigente scolastico prof. Maura Zini IIS Spallanzani di Castelfranco Emilia
studenti e dirigente scolastico prof. Daniele Barca IC 3- Mattarella di Modena
11.30 – 13.00 | Bambini, tecnologia e benessere digitale
Moderatore: Daniele Chieffi, giornalista e docente universitario
Relatori: Paola Pisano, Maurizio Milan (Presidente Associazione Nazionale Formatori), Davide Bennato (Professore associato Università degli Studi di Catania), Angelo Mazzetti (Head of Public Policy, italy, Greece, Malta and Cyprus-Meta), Giacomo Mannheimer (Head of Government Affairs and Public Policy, Southern Europe,Tik Tok), Eugenio Damasio (General Manager di No Panic Agency), Matteo Flora, (Presidente Permesso negato),Martina Colasante (Government Affairs and Public Policy, Google) ,Prof. Fabio Lucidi (Professore ordinario Università La Sapienza di Roma), On. Beatrice Lorenzin, Paola Pisano, Giuseppe Iacono, (coordinatore Repubblica Digitale, Dipartimento per la trasformazione digitale)
14.00 – 15.00 | Cosa fanno e cosa possono fare le autorità indipendenti per rendere il digitale un ambiente più a misura di bambino
Moderatore: Luca De Biase, Il Sole 24 Ore
Relatori: Guido Scorza-Autorità Garante per i Dati Personali, On. Brando Benifei, John Carr, Julie Dawson (Yoti), Laura Aria (Commissario AGCOM),
15.00 – 17.00 | A “Safer Internet” environment: enacting a more holistic and global response to protect children from online harms
Moderatore: Mario Calvo-Platero
Relatori: Charlotte Yarrow (Apple), Antigone Davis (Meta), Pier Luigi Dal Pino (Microsoft), Google (Lara Almudena), Anna Maria Corazza Bildt, Guillermo Galarza(ICMEC), Jean-Christophe Le Toquin (INHOPE), Ernie Allen (WeProtect Global Alliance), Maud de Boer-Buquicchio, Laura Higgins (Roblox),
17.00 – 18.00 | Il dialogo interreligioso per la tutela dei diritti dei minori nell’ambiente digitale
Moderatore: Padre Lombardi
Relatori: Dana Humaid (Interfaith Alliance),Mons. Marcelo Sanchez Sorondo (Pontificia Accademia delle Scienze), Ernie Allen (WeProtect), Rabbino Riccardo di Segni, On. David Lega (co-chair dell’Intergruppo sui Diritti dei Minori)
18.00 – 18.30 | Conclusioni
Ernesto Caffo, Presidente di SOS – Il Telefono Azzurro Onlus e Anna Maria Corazza Bildt, Child Dignity Alliance
Concorso proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 6, 8
Il Dipartimento per le Politiche Europee e il Ministero dell’Istruzione – Direzione Generale per lo Studente, l’Inclusione e l’Orientamento Scolastico – indicono il Concorso Nazionale “L’Europa è nelle tue mani!”, rivolto agli studenti delle scuole secondarie, pubbliche e paritarie, di secondo grado del territorio nazionale.
Il concorso è promosso nel quadro delle iniziative della Conferenza sul futuro per l’Europa che ha aperto un nuovo spazio di discussione con i cittadini per affrontare le sfide e le priorità dell’UE, e i giovani europei hanno un ruolo centrale nel plasmare il futuro del progetto dell’Unione.
Presentazione dell’elaborato
Studenti e studentesse sono chiamati a realizzare un elaborato che rappresenti la loro visione dell’UE nell’ottica di chi è ‘nato europeo’ e desidera illustrare ai suoi coetanei le proprie idee in modo creativo. L’elaborato dovrà ispirarsi a uno dei nove temi della Conferenza:
Cambiamento climatico e ambiente
Salute
Un’economia più forte, giustizia sociale e occupazione
L’UE nel mondo
Valori e diritti, Stato di diritto, sicurezza
Trasformazione digitale
Democrazia europea
Migrazione
Istruzione, cultura, gioventù e sport
L’elaborato può essere – a libera scelta – uno tra le seguenti tre tipologie:
un documento in power point o equivalente di massimo 6 pagine o diapositive;
un video della durata massima di 3 minuti realizzato con smartphone, videocamera, software di video editing che si riterrà più appropriato;
un contenuto adatto per essere veicolato tramite i canali social media (Facebook e Instagram). Il contenuto potrà essere un post con foto o con video (per Facebook) o un video, un reel, un post singolo o un carosello (per Instagram).
Ulteriori informazioni sulle modalità di partecipazione, presentazione degli elaborati e il concorso in generale, sono presenti nel bando.
Materiali di approfondimento e termini di partecipazione
Gli elaborati dovranno essere inviati entro l’8 marzo 2022 (inizialmente il termine era fissato al 15 febbraio 2022) secondo le modalità indicate nel bando del concorso, dove sono anche segnalati i materiali di approfondimento da consultare e ogni ulteriore informazione sulle modalità di partecipazione e la presentazione degli elaborati.
Una commissione paritetica composta da rappresentanti della Direzione Generale per lo Studente, l’Inclusione e l’Orientamento Scolastico del Ministero dell’Istruzione, del Dipartimento per le Politiche Europee e del Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale, valuteranno i lavori pervenuti per individuare 21 classi vincitrici (sette per ogni tipologia di elaborato).
Per la valutazione degli elaborati, la Commissione esaminatrice terrà conto dei seguenti criteri:
Coerenza dell’elaborato con il tema proposto;
Capacità di veicolare il messaggio in maniera efficace e innovativa;
Grado di creatività nella forma e nel contenuto proposto
Premio per i vincitori
Alle scuole di appartenenza delle 21 classi vincitrici verrà assegnato un premio di importo pari a 7.000 euro da utilizzare per l’acquisto di materiale didattico e/o per la realizzazione di iniziative formative relative alle tematiche europee.
L’elenco delle classi vincitrici sarà pubblicato sul sito e sui canali social media del Dipartimento per le politiche europee.
Italianistica, Didattica Innovativa, Internazionalizzazione 