Introducing the European School Education Platform

Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 The new European School Education Platform will become publicly available soon. Thanks to the financial support of the Erasmus+ Programme of the European Union, the new platform will become a hub for content, networking and professional development of the school education community, hostingContinua a leggere “Introducing the European School Education Platform”

Personalizzazione degli apprendimenti, al via l’indagine online di INDIRE aperta fino al 31 agosto 2022 e rivolta a docenti delle scuole di tutti i livelli, dall’infanzia alla secondaria di secondo grado.

Indagine online proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 di Jessica Niewint, Sara Mori, Alessia Rosa Il gruppo di ricerca INDIRE sulla personalizzazione dei percorsi di apprendimento ha appena lanciato una breve indagine online allo scopo di raccogliere opinioni ed esperienze didattiche legate alla valorizzazione del potenziale e del benessere degli studenti. La personalizzazione èContinua a leggere “Personalizzazione degli apprendimenti, al via l’indagine online di INDIRE aperta fino al 31 agosto 2022 e rivolta a docenti delle scuole di tutti i livelli, dall’infanzia alla secondaria di secondo grado.”

Affrontare le situazioni di crisi nelle comunità scolastiche. In partenza il 7 giugno il ciclo di webinar

Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Martedì 7 giugno alle ore 16 prenderà il via «C’è speranza se questo accade… nelle piccole scuole. Approcci, esperienze, strumenti per affrontare le crisi», la nuova iniziativa INDIRE dedicata alle piccole scuole e alle piccole scuole CPIA, alla loro capacità di sviluppare pratiche trasformative a partire dalle risorseContinua a leggere “Affrontare le situazioni di crisi nelle comunità scolastiche. In partenza il 7 giugno il ciclo di webinar”

Call for abstracts 2022 European School Education Platform – Articles on school education based on action research methodology @eTwinningEurope

Call for papers proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi: tutti, da 1 a 10. https://www.schooleducationgateway.eu/downloads/files/CFA2022-actionresearch.pdf European School Education Platform is a new European Commission platform to be launched in 2022. The platform will offer a new home for the School Education Gateway users and the eTwinning community. The platformContinua a leggere “Call for abstracts 2022 European School Education Platform – Articles on school education based on action research methodology @eTwinningEurope”