Webinar proposti nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 6, 8 Le lingue dell’affinità e dell’appartenenza – il ruolo dell’italiano L2 e delle lingue ereditarie nella società aperta Tre incontri di formazione curati da Daniele Brigadoi Cologna, sinologo e sociologo delle migrazioni. Nell’ambito del progetto Milano L2. LaboratoriContinua a leggere “Le lingue dell’affinità e dell’appartenenza. Tre incontri di formazione gratuiti curati da Daniele Brigadoi Cologna, sinologo e sociologo delle migrazioni. Nell’ambito del progetto Milano L2. Laboratori di lingua per donne e minori migranti (FAMI-2574).”
Archivi della categoria: Didattica Innovativa
Progettare e realizzare la Didattica Digitale Innovativa: aspetti teorici e strumenti operativi.
corsi@tecnologiedidattiche.it MOOC proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 4, 5, 9. Corso OnLine GRATUITO, accreditato al MI per 25 ore come carico didattico. Si tratta di un MOOC, ovvero Massive Open OnLine Course, finalizzato a comprendere la Progettazione e Realizzazione della DIDATTICA DIGITALE INNOVATIVA. Le Iscrizioni sono giàContinua a leggere “Progettare e realizzare la Didattica Digitale Innovativa: aspetti teorici e strumenti operativi.”
La rivista gratuita online Bricks: indicazioni per l’invio articoli sino al maggio 2023. Ultimo numero: „Didattica della musica con il digitale“
Proposte formulate nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 4, 6, 9. Bricks, la rivista online dedicata all’uso del digitale nella scuola (primaria, secondaria inferiore e secondaria superiore) – http://www.rivistabricks.it/ – edita in collaborazione da AICA e SIe-L., ha l’obiettivo di mettere in condivisione concrete esperienze di innovazione didattica conContinua a leggere “La rivista gratuita online Bricks: indicazioni per l’invio articoli sino al maggio 2023. Ultimo numero: „Didattica della musica con il digitale“”
Il kit di strumenti “Mathematics for action”, lanciato dall’UNESCO lo scorso 14 marzo in occasione della Giornata Mondiale della Matematica.
Risorsa proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 3, 4, 9. #FutureEducationModena consiglia il kit di strumenti “Mathematics for action”, lanciato dall’UNESCO lo scorso 14 marzo in occasione della Giornata Mondiale della Matematica. Si tratta di una raccolta di 26 documenti che evidenziano il ruolo della matematica nell’affrontare questioni diContinua a leggere “Il kit di strumenti “Mathematics for action”, lanciato dall’UNESCO lo scorso 14 marzo in occasione della Giornata Mondiale della Matematica.”
Aperte le iscrizioni a Fiera Didacta Italia 2022: Dal 20 al 22 maggio, 250 eventi tra workshop immersivi, convegni e seminari
Evento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Sono aperte le iscrizioni alla quinta edizione di Fiera Didacta Italia, il più importante appuntamento fieristico dedicato all’innovazione della scuola, che si svolgerà dal 20 al 22 maggio 2022 alla Fortezza da Basso aContinua a leggere “Aperte le iscrizioni a Fiera Didacta Italia 2022: Dal 20 al 22 maggio, 250 eventi tra workshop immersivi, convegni e seminari”
Italianistica, Didattica Innovativa, Internazionalizzazione 