Archivi della categoria: Didattica Innovativa e Internazionalizzazione

Partenariati Erasmus+ e finanziamento su importi forfettari (lump sums): un manuale per tutto il ciclo di vita del progetto

A cura di Valentina Riboldi – Agenzia nazionale Erasmus+ Indire, Unità comunicazione Tra le novità introdotte con il Programma Erasmus+ 2021-2027, ci sono nuove regole di finanziamento per l’Azione Chiave 2, in particolare per i Partenariati di cooperazione e i Partenariati su scala ridotta, gestiti dalle Agenzie nazionali, nell’ottica della semplificazione e di una piùContinua a leggere “Partenariati Erasmus+ e finanziamento su importi forfettari (lump sums): un manuale per tutto il ciclo di vita del progetto”

Corsi di formazione all’estero per insegnanti e personale educativo finanziabili dal programma Erasmus+ 📩 Erasmus Learning ACADEMY

Erasmus Learning ACADEMY offre una vasta selezione di corsi di formazione su misura per insegnanti, dirigenti scolastici e per il personale docente e non docente di scuole, università, scuole per adulti e enti di formazione. Tutti i costi per partecipare ai corsi – inclusi viaggio, vitto e alloggio – sono interamente finanziabili dal programma ErasmusContinua a leggere “Corsi di formazione all’estero per insegnanti e personale educativo finanziabili dal programma Erasmus+ 📩 Erasmus Learning ACADEMY”

Insegnamento delle lingue con eTwinning, 24 e 25 marzo 2022 seminario online per docenti della secondaria

Seminario proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 8 L’obiettivo dell’incontro sarà quello di incentivare il networking fra i docenti eTwinning e favorire la nascita di progetti sul tema dell’insegnamento e dell’apprendimento delle lingue straniere. Per l’Italia sono disponibili 3 posti, candidature entro il 21 febbraio 2022. di Eleonora VignoliContinua a leggere “Insegnamento delle lingue con eTwinning, 24 e 25 marzo 2022 seminario online per docenti della secondaria”

19 Gennaio 2022, 16.45- 18.45: “La valutazione a scuola: cosa stiamo facendo?”

Il 19 gennaio 2022 le Associazioni Aimc, Cidi, Mce, Proteo Fare Sapere, in collaborazione con il Dipartimento di Scienze della Formazione Primaria dell’Università degli Studi Roma Tre, organizzano l’incontro. Seminario proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5. http://www.proteofaresapere.it/news/notizie/valutazione-scuola Il seminario si terrà il 19 gennaio 2022, dalleContinua a leggere “19 Gennaio 2022, 16.45- 18.45: “La valutazione a scuola: cosa stiamo facendo?””