9 settembre 2021 ore 13:55: https://fb.watch/7VqwZ_jTBI/ „Flessibilità organizzativa: un nuovo modo di pensare il tempo e lo spazio dell’apprendimento” 14:00 – 15:00 Outdoor education. Una proposta pedagogica (nuova Idea della Gallery AE) Presentato da: IC12 di Bologna; IC Giovanni XXIII di Acireale (CT); IC “Venturino Venturi” di Loro Ciuffenna (AR)Formatori: Filomena Massaro (DS); Alfina BertèContinua a leggere “Registrazione della lezione aperta di Alessandro Baricco con il Ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi (02.09.2021) e sessione plenaria „Ripensamento del curricolo: dall’essenzializzazione alla didattica interdisciplinare, transdisciplinare e per fenomeni”(08.09.2021) – „Flessibilità organizzativa: un nuovo modo di pensare il tempo e lo spazio dell’apprendimento“ (09.09.2021)”
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“Outdoor education”: disponibili in free download le Linee guida della nuova «Idea» di Avanguardie educative
di Gabriele D’Anna L’Idea «Outdoor education» può oggi contare su Linee guida liberamente scaricabili dalla sezione «Materiali» presente nella pagina dedicata all’Idea. Strumento utilissimo, le Linee guida possono costituire un primo stimoloper le scuole che desiderano adottare l’Idea e, per quelle che l’hanno adottata, offrono un insieme di orientamenti operativi tale da consentire ai docentiContinua a leggere ““Outdoor education”: disponibili in free download le Linee guida della nuova «Idea» di Avanguardie educative”
Le opportunità dell’accreditamento Erasmus per le piccole scuole – Giovedì 09.09.2021, 14:30
Giovedì 9 settembre il webinar con gli esperti dell’Agenzia Erasmus+ di Fabiana Bertazzi Il nuovo Programma Erasmus+ 2021-2027 prevede un’interessante opportunità per le piccole scuole: l’accreditamento. L’accreditamento, nell’ambito dell’Azione Chiave 1 del Programma, consente di ricevere attraverso un iter semplificato i fondi comunitari per effettuare mobilità internazionali degli alunni(mobilità individuali e di gruppo presso un’altra scuola in Europa) eContinua a leggere “Le opportunità dell’accreditamento Erasmus per le piccole scuole – Giovedì 09.09.2021, 14:30”
Embracing Language Diversity in Your Classroom – 2021 Edition – Teachers academy
https://academy.schooleducationgateway.eu/en/web/language-diversity-in-classroom-2021/home?fbclid=IwAR2JgUWN73QWz1P-aPemJEh8SNSpR83DYZDfqyQRGSVvz2q5iarsd4NiqvY Image: Sergey Novikov / ripicts.com Teachers often face a number of complex challenges linked to the increasing language diversity experienced in many classrooms across Europe. Free movement across intra-European borders as well as increasing migration into Europe has made the language situation in Europe increasingly diverse over the last decades, and many teachers areContinua a leggere “Embracing Language Diversity in Your Classroom – 2021 Edition – Teachers academy”
Alessandro Baricco, Learning to Become e la Summer School di Avanguardie Educative
di Carlo Mariani […]Forse non è possibile pensare la transizione ecologica – di cui parla a lungo il documento UNESCO Learning to Become with the World: Education for Future survival e al quale ci siamo riferiti per ideare la nostra sperimentazione in Avanguardie Educative – se davvero non ricollochiamo questo passaggio dentro il cambiamento che stiamoContinua a leggere “Alessandro Baricco, Learning to Become e la Summer School di Avanguardie Educative”
Italianistica, Didattica Innovativa, Internazionalizzazione 