https://www.indire.it/2024/06/25/metodi-per-fare-ricerca-con-le-reti-online-il-volume-a-cosa-serve-la-ricerca-educativa-il-dato-e-il-suo-valore-sociale/ È disponibile in open access, edito da Pensa Multimedia, il volume scientifico A cosa serve la ricerca educativa? Il dato e il suo valore sociale, che raccoglie gli Atti del Convegno SIRD (Società Italiana di Ricerca Didattica), svolto a Milano il 21-22 settembre 2023. Il volume curato dalla Prof.ssa Renata Vigano e dalla Prof.ssa Cristina Lisimberti accoglie i contributi scientifici dei ricercatoriContinua a leggere “Online il volume “A cosa serve la ricerca educativa? Il dato e il suo valore sociale””
Archivi della categoria: #INDIRE
Atti Conferenza IARTEM 2022 sui libri di testo e i media educativi – free download
https://drive.google.com/file/d/1EJq56w3z9YdHKonac0IpHl4Hnx_0RUZC/view?usp=drivesdk Articolo della Redazione indireinforma Nei giorni 29, 30 e 31 maggio 2024 si è svolta a Parigi, all’Université la Cité, la XVII conferenza IARTEM dal titolo Facing climate and societal change – concepts for designing, sharing, and using educational resources in traditional and new subjects in compulsory and higher education. Le ricercatrici Alessandra Anichini e Pamela Giorgi di INDIRE hanno preso parteContinua a leggere “Atti Conferenza IARTEM 2022 sui libri di testo e i media educativi – free download”
Teatro a scuola, candida la tua buona pratica per il repository INDIRE!
di Costanza Braccesi Il progetto INDIRE “La scuola e il teatro”, nato nell’ambito dei percorsi di ricerca della Struttura 1 sulla didattica e le competenze, ha una duplice finalità: approfondire le modalità didattiche e organizzative con cui è possibile realizzare le attività di teatro-educazione all’interno del curricolo scolastico e definire gli obiettivi che si possono raggiungere dal puntoContinua a leggere “Teatro a scuola, candida la tua buona pratica per il repository INDIRE!”
Progetto Paths, summer school – INDIRE -MIM
INDIRE e MIM – Direzione Generale degli Ordinamenti organizzano dal 10 al 12 giugno la quinta edizione della Summer School di filosofia, che si svolgerà online sulla piattaforma INDIRE, nell’ambito del progetto PATHS a Philosophical Approach to THinking Skills. L’edizione di quest’anno, Filosofia e Intelligenza Artificiale: pensare criticamente e agire consapevolmente,intende promuovere il contributo dato dalla filosofia e dal pensiero critico al dibattito sul ruolo e sull’uso dell’IntelligenzaContinua a leggere “Progetto Paths, summer school – INDIRE -MIM”
Reflex, strumento di autoriflessione per le scuole – INDIRE
Il concetto di “innovazione sistemica”nelle scuole si riferisce a un processo di trasformazione che impatta su vari aspetti delle istituzioni scolastiche. Questo genere di cambiamento va oltre gli interventi isolati o limitati a singole classi, insegnanti o materie, mirando invece a innovare l’intero ecosistema educativo di una scuola. Un cambiamento sistemico può agire attraverso due direttrici distinte ma fortementeContinua a leggere “Reflex, strumento di autoriflessione per le scuole – INDIRE”
Italianistica, Didattica Innovativa, Internazionalizzazione 