With my best wishes for a Merry Christmas to all the readers of my blog! Marzia Vacchelli IN QUESTO NUMEROImparare le lingue con l’AI tra dialogo, gioco ed emozioniMatteo Uggeri Tema del numero: Digitale e IA per l’apprendimento delle lingue Verso un’educazione linguistica inclusiva: il Game-based Learning in ambienti digitali protettiRaffaella Castellina Costellazioni Educative: PBL eContinua a leggere “Digitale e IA per l’apprendimento delle lingue – #BRICKS 07 – 2025”
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KIDS4ALLL lancia un’indagine online su multilinguismo, intercultura e inclusione
Iniziativa proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 6, 8. di Costanza Braccesi Il progetto KIDS4ALLL, coordinato dall’Università di Torino e gestito da un’ampia rete di partner nazionali e internazionali fra cui l’INDIRE, nasce nel 2021 con l’obiettivo di facilitare l’inclusione degli alunni migranti nei sistemi educativi. Il percorso cerca di promuovere nei piùContinua a leggere “KIDS4ALLL lancia un’indagine online su multilinguismo, intercultura e inclusione”
Embracing Language Diversity in Your Classroom – 2021 Edition – Teachers academy
https://academy.schooleducationgateway.eu/en/web/language-diversity-in-classroom-2021/home?fbclid=IwAR2JgUWN73QWz1P-aPemJEh8SNSpR83DYZDfqyQRGSVvz2q5iarsd4NiqvY Image: Sergey Novikov / ripicts.com Teachers often face a number of complex challenges linked to the increasing language diversity experienced in many classrooms across Europe. Free movement across intra-European borders as well as increasing migration into Europe has made the language situation in Europe increasingly diverse over the last decades, and many teachers areContinua a leggere “Embracing Language Diversity in Your Classroom – 2021 Edition – Teachers academy”
