Marzia Vacchelli

Reminder: Istruzioni / Invito – Webinar eTwinning ‘Educazione civica con eTwinning: progettiamo insieme’

Educazione civica con eTwinning: progettiamo in team(scuola secondaria di II grado*) L’evento formativo si pone l’obiettivo di coinvolgere gruppi di docenti di una stessa scuola (almeno due, di cui almeno uno registrato a eTwinning al momento della domanda) in collaborazioni eTwinning nazionali e/o europee, per elaborare attività che realizzino esperienze di cittadinanza attiva e, laddoveContinua a leggere “Reminder: Istruzioni / Invito – Webinar eTwinning ‘Educazione civica con eTwinning: progettiamo insieme’”

Bricks 5-2021 – Rubrica COMPETENZE E CERTIFICAZIONI – LE “COLPE” DELLA DAD, LA MISSIONE 4 DEL PNRR E LE COMPETENZE DIGITALI DEI DOCENTI – di Pierfranco Ravotto

„Come tutti gli anni, la presentazione dei risultati delle prove Invalsi, ha generato, in estate, titoli allarmistici su tutti i quotidiani. Quest’anno il colpevole dei risultati non soddisfacenti è stato individuato nella DaD. Guardate i titoli. Corriere della sera: “Prove Invalsi 2021, il tonfo della Dad. Alla Maturità metà degli studenti ne sa come inContinua a leggere “Bricks 5-2021 – Rubrica COMPETENZE E CERTIFICAZIONI – LE “COLPE” DELLA DAD, LA MISSIONE 4 DEL PNRR E LE COMPETENZE DIGITALI DEI DOCENTI – di Pierfranco Ravotto”

“A tutta Vita”, al via il progetto sul corretto uso delle tecnologie per secondaria I grado e primi tre anni della Secondaria II grado – Medtronic

Un percorso didattico per sensibilizzare i giovanisul tema delle buone abitudini alimentari e stili di vita volti a ridurre le dipendenze da sostanze e le dipendenze digitali. IL PROGETTO A tutta vita! è un progetto didattico gratuito promosso da Medtronic, azienda specializzata nel settore dei dispositivi medicali – in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione eContinua a leggere ““A tutta Vita”, al via il progetto sul corretto uso delle tecnologie per secondaria I grado e primi tre anni della Secondaria II grado – Medtronic”

Metodologie didattiche innovative per un apprendimento attivo ( disponibile la registrazione previa registrazione a Dea Scuola)

https://formazione.deascuola.it/offerta-formativa/evento/metodologie-didattiche-innovative-per-un-apprendimento-attivo-2/?utm_source=facebook&utm_medium=gruppi&utm_campaign=ScuolaAlCentro&fbclid=IwAR38Mne6r1U3BmYebyBSby2H8F2b523SrXeSB26Zw99e4AsZoPERyByw5vQ La ricerca sull’apprendimento evidenzia come per promuovere una comprensione profonda da parte degli studenti sia necessario mobilitare le diverse “intelligenze” attraverso la predisposizione di un ambiente di apprendimento efficace, caratterizzato dall’impiego di una pluralità di metodologie didattiche. La lezione frontale, rimasta identica a se stessa e indiscussa per troppo tempo, non può continuare adContinua a leggere “Metodologie didattiche innovative per un apprendimento attivo ( disponibile la registrazione previa registrazione a Dea Scuola)”

MAPPARE L’OFFERTA FORMATIVA DEL TERRITORIO CON I CODICI QUICK RESPONSE – Bricks 5-2021

di Giuseppe Rago* “L’esperienza che qui si racconta, con l’obiettivo di condividerne la significatività didattica e offrire spunti ed idee, è frutto di un affascinante percorso laboratoriale concepito e già proposto nell’ambito della progettazione PON finanziata per l’orientamento formativo e il ri-orientamento. L’attività, destinata alle studentesse e gli studenti del terzo anno della scuola secondariaContinua a leggere “MAPPARE L’OFFERTA FORMATIVA DEL TERRITORIO CON I CODICI QUICK RESPONSE – Bricks 5-2021”