Italianistica, Didattica Innovativa, Internazionalizzazione

Abstract

Il TEAL, Technology Enhanced Active Learning – Tecnologie per l’apprendimento attivo, è un approccio sviluppato presso il Massachusset Institute of Technology per l’insegnamento delle materie scientifiche, ma è ora applicato a tutte le aree disciplinari.

Focus del processo di insegnamento e apprendimento non è il contenuto in sé ma il percorso dell’acquisizione delle conoscenze che vede lo studente come parte attiva nella costruzione del proprio sapere.

L’impostazione collaborativa e laboratoriale di questa metodologia prevede un setting d’aula a isole e la suddivisione dell’attività in fasi:

dall’attivazione, con la presentazione del problema alla classe,

alla produzione di riflessioni nel lavoro di gruppo, all’elaborazione dei risultati raggiunti tramite confronto tra gruppi,

alla chiusura e sintesi del percorso da parte del docente.

Questo approccio si serve della tecnologia a più livelli:

sul piano cognitivo, perché consente di migliorare la comprensione di fenomeni complessi con presentazioni interattive di immagini e video, risorse in 3D, simulazioni;

sul piano organizzativo perché permette di condividere materiali e artefatti digitali creati durante il lavoro in classe o a casa;

sul piano comunicativo perché consente al docente di seguire in tempo reale il lavoro degli studenti e di fornire un feedback immediato, orientare gli interventi, e personalizzare l’intervento didattico.

Parole chiave: Teal, aula flessibile, attività laboratoriale, collaborazione in piccolo gruppo, presentazione dello studente

Metadati

• Anno di pubblicazione:2023 
• Tipologia della risorsa: Risorse didattiche docenti 
• Ordini scolastici:Primaria Secondaria I Grado Secondaria II Grado Istruzione terziaria_accademica