eTwinning compie 20 anni!

Partecipa al contest #eTwinning20, un’occasione per raccontare la tua esperienza e celebrare con la tua scuola e i tuoi studenti attraverso i social entro il 28 febbraio 2025.

Il 2025 segna un traguardo importante per eTwinning: 20 anni di collaborazioni, progetti innovativi e crescita condivisa. Da due decenni, insegnanti, studenti e scuole di tutta Europa contribuiscono a rendere eTwinning uno spazio unico di scambio e creatività. Ora è il momento di festeggiare insieme!

Per questo anniversario, l’Unità nazionale eTwinning INDIRE ti invita a partecipare al contest #eTwinning20, un’occasione per raccontare la tua esperienza eTwinning e celebrarla insieme alla tua scuola e i tuoi studenti attraverso i social!

Come partecipare al contest #eTwinning20

Organizza nella tua scuola un momento di celebrazione: può essere un’attività simbolica, creativa o un semplice momento di riflessione con alunni e colleghi. Un esempio? Il taglio di una torta, una mostra, un laboratorio o un evento a tema eTwinning.

Al termine del contest (28 febbraio 2025) una giuria interna composta dallo staff di eTwinning Italia selezionerà i migliori 10 post che per originalità e qualità di contenuto (testo + immagine), risoluzione e attinenza alla tematica si saranno distinte tra tutte quelle condivise.

I 10 post selezionati saranno pubblicati come un carosello virtuale sui nostri canali social ed utilizzati per la produzione di futuri materiali ufficiali di eTwinning Italia (pubblicazioni, manuali, ebook, grafiche, gadget..).

Inoltre, gli eTwinner autori delle foto selezionate saranno invitati a partecipare ad un grande evento celebrativo nazionale previsto nel corso dell’anno.

Ecco in sintesi quello che devi fare per partecipare al contest:

  1. Organizza un evento nella tua scuola per celebrare i 20 anni di eTwinning entro il 28 febbraio 2025
  2. Scatta una foto dei festeggiamenti e pubblicala su Facebook oInstagram utilizzando l’hashtag #eTwinning20
  3. Scrivi nella caption del post un tuo pensiero personale da dedicare all’aspetto, all’attività o alle persone che più hai amato attraverso il tuo lavoro con eTwinning
  4. Tagga la pagina su Instagram @etwinningitalia o Facebook eTwinning Italia

Un anno speciale per i 20 anni di eTwinning!

Il contest è solo una delle tante iniziative pensate per celebrare questo importante traguardo. Oltre alle attività nazionali, saranno presto diffuse anche le iniziative attuate a livello europeo (torna in questo articolo tra qualche giorno).

Segui il sito ufficiale eTwinning.it e ESEP e i canali social per scoprire tutte le novità sulle celebrazioni. Non vediamo l’ora di ricevere le tue foto e di festeggiare insieme questo anniversario straordinario.

Grazie per essere parte di questa storia lunga 20 anni!

La struttura dei sistemi educativi europei 2024/25 nel nuovo strumento online di Eurydice

Un articolo di di Erica Cimò

I Paesi europei come organizzano l’istruzione primaria, secondaria e superiore? Qual è la durata di ciascun livello di istruzione? Il progetto online di Eurydice “The structure of the European education systems” offre tutte le risposte con dati comparabili e immagini interattive, sottolineando aspetti chiave come le età di inizio e di fine per ciascun programma o la durata dell’istruzione e formazione obbligatoria a tempo pieno e a tempo parziale.

Tramite questo webtool interattivo, è possibile scoprire come sono strutturati i 39 sistemi educativi dei 37 Paesi che partecipano al programma Erasmus+. Questi sistemi possono essere complessi, ma Eurydice li rende semplici e fruibili grazie a informazioni sintetiche e comparabili. Attraverso immagini e dati dettagliati, è possibile così acquisire informazioni a partire dall’educazione e cura per la prima infanzia fino ai programmi di istruzione superiore per l’anno scolastico/accademico 2024/2025.

Qui l’articolo di approfondimento >>

Vai al webtool interattivo >>

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Cos’è Eurydice

Eurydice è la rete europea che raccoglie, aggiorna, analizza e diffonde informazioni sulle politiche, la struttura e l’organizzazione dei sistemi educativi europei. Nata nel 1980 su iniziativa della Commissione europea, la rete è composta da un’Unità europea con sede a Bruxelles e da varie Unità nazionali. Dal 1985, l’Indire è sede dell’Unità nazionale italiana.

Link utili:

Ethical guidelines on the use of artificial intelligence (AI) and data in teaching and learning for educators

https://twitter.com/euerasmusplus/status/1872190614277693717?s=46&t=WfByW9tc2wWUwdrxXtkPXg

 EU publications

Download

Publication metadata

These ethical guidelines on AI and data usage in teaching and learning are designed to help educators understand the potential that the applications of AI and data usage can have in education and to raise awareness of the possible risks so that they are able to engage positively, critically and ethically with AI systems and exploit their full potential.
 

European Commission: Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture, Ethical guidelines on the use of artificial intelligence (AI) and data in teaching and learning for educators, Publications Office of the European Union, 2022, 

https://data.europa.eu/doi/10.2766/153756

https://op.europa.eu/en/web/librarians-corner

https://op.europa.eu/en/web/eu-vocabularies

Speed date Erasmus+: lingue minoritarie in Europa

di Daniela Ermini

Nuovo Speed Date Erasmus+ in arrivo! Lo organizza EPALE Italia il 15 gennaio 2025 per favorire l’incontro tra organizzazioni europee che si occupano di educazione degli adulti.

Questa edizione è dedicata alle lingue minoritarie in Europa nei progetti Erasmus+. Partecipa allo Speed date online e coinvolgi i colleghi e i  discenti della tua organizzazione.

Lingue minoritarie, perché?

La diversità linguistica è un carattere comune a tutti i ventisette Stati membri dell’Unione europea nella quale circa sessanta milioni i cittadini hanno come lingua propria una lingua minoritaria. Per lingua minoritaria si intende una lingua «diversa da quella/e ufficiale/i di uno Stato e dai suoi/loro dialetti (…) tradizionalmente usata in un dato territorio di uno Stato da cittadini dello stesso che formano un gruppo numericamente inferiore rispetto al resto della popolazione» (Carta europea delle lingue regionali o minoritarie, 1992).

Le lingue rappresentano un patrimonio culturale dell’umanità di inestimabile valore. Tutelare e sostenere quelle minoritarie significa garantire parità di diritti per tutti i cittadini, prevenire situazioni di conflitto e marginalizzazione, promuovere e sostenere l’inclusione sociale. Lo Speed Date incoraggia la creazione di partenariati Erasmus+ in questo ambito.

Conosci lo Speed Dating?

Letteralmente “appuntamento veloce” lo speed dating rappresenta una serie di appuntamenti veloci della durata di pochi minuti ciascuno, in cui tante persone sconosciute si ritrovano per conoscersi. Questo gioco è molto efficace nel favorire la nascita di nuove relazioni, nel nostro caso lavorative! I pochi minuti che si hanno a disposizione per presentare sé stessi e la propria organizzazione e/o idea di progetto sono sicuramente un buon inizio per capire se la persona che abbiamo di fronte può essere un buon partner con cui iniziare un progetto Erasmus+ oppure presso il quale effettuare una mobilità. Se questa prima impressione è positiva i partecipanti avranno modo di continuare il lavoro in autonomia.

Chi può partecipare e quali sono i requisiti richiesti?

  • Chi è interessato a presentare un progetto Erasmus+ a una delle prossime scadenze 2025
  • Chi ha già un progetto in corso sul tema delle lingue minoritarie ma ha difficoltà a trovare delle organizzazioni presso le quali effettuare la mobilità

La lingua di lavoro è l’inglese. È pertanto necessaria una conoscenza della lingua inglese sufficiente ad intrattenere una conversazione.

Come si partecipa?

  1. Iscriviti all’evento contattando epale@indire.it entro il 13 gennaio 2025
  2. Renditi visibile in Epale! Se non se già iscritto, crea il tuo account  e registra la tua organizzazione in piattaforma (tempo stimato 5 minuti) 

Quando?

15 gennaio dalle 14:00-15.30

Per ulteriori informazioni scrivi a: epale@indire.it

Updated MOOC: Erasmus+ Funding Opportunities for Adult Education Providers

https://epale.ec.europa.eu/en/content/updated-mooc-erasmus-funding-opportunities-adult-education-providers

With the launch of the 2025 call for proposals, it is a good time to (re)explore the EPALE MOOC Erasmus+ Funding Opportunities for Adult Education Providers. The refreshed course provides a timely introduction to the Erasmus+ programme (2021-2027), equipping you with the knowledge and tools to successfully navigate funding applications.

The MOOC has been updated to include the latest timelines, practical guidance, and resources to help you prepare a competitive proposal. We designed it to be as accessible as possible, so the course offers an in-depth exploration of Key Action 1 (KA1) and Key Action 2 (KA2) opportunities through different media, like video lessons as well as infographics and gifs. This way, it gives you easy access to the information and hopefully helps to decide which part of the content the most crucial is for you and your work. The course also provides essential tips for managing communication with National Agencies and understanding the application and evaluation processes.

The MOOC is structured into eight concise lessons that are available for free on the EU Academy platform. Whether you are using a laptop, tablet, or smartphone, the MOOC allows you to learn at your own pace and convenience.

If you are an adult education provider looking into Erasmus+ funding for your organisation, this is your opportunity to take the first step.

Start the course now and take your first step towards impactful Erasmus+ projects!