Marzia Vacchelli

Alfabeto della Vita Digitale: F come Fake News – Cityrumors Milano – pubblicato da Vittorino Giustiniani il 16 Settembre 2018

Approfondimento proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 9 Per chi ha voglia di fare qualcosa di più che semplicemente difendersi, ma comprendere da dove e come arriva una fake news, per poterla eventualmente anche svelare ad altri e così disinnescarla non solo per se stessi ma anche per migliorareContinua a leggere “Alfabeto della Vita Digitale: F come Fake News – Cityrumors Milano – pubblicato da Vittorino Giustiniani il 16 Settembre 2018”

Giovedì 10 marzo 2022 17:00-18:30: il secondo incontro della serie “Accessibility in Tech Jobs”

Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 4, 6, 7, 9. Come Accessibility Days, in cinque anni di attività abbiamo trattato in alcune occasioni il tema dell’accessibilità nel contesto lavorativo. Dato il nostro focus sulle tecnologie digitali, per i prossimi mesi abbiamo ideato una serie di incontri onlineContinua a leggere “Giovedì 10 marzo 2022 17:00-18:30: il secondo incontro della serie “Accessibility in Tech Jobs””

Guida Italiana all’Open Education Week – Italian guide to Open Education

La Guida all’Open Education è proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 4, 5, 6, 7, 9. The “Italian Guide to Open Education” is a set of slides in Italian (produced in Open Office and released with a CC-BY-SA licence) aiming to help spread the culture of open educationContinua a leggere “Guida Italiana all’Open Education Week – Italian guide to Open Education”

Laboratorio Scuola Puntata 7: dalla lezione frontale all’apprendimento cooperativo @RaiScuola

Consiglio vivamente l’ascolto della puntata 7, ricca di esempi concreti e virtuosi di significativo apprendimento cooperativo, flipped lesson, costruzione collettiva del sapere (Wikimedia Italia), attenzione allo storytelling, alla valutazione autentica nonché al rispetto dell’ambiente e alla valorizzazione delle risorse naturali, culturali e artistiche. Videolezione proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059:Continua a leggere “Laboratorio Scuola Puntata 7: dalla lezione frontale all’apprendimento cooperativo @RaiScuola”

Newsletter ufficiale dell’associazione Wikimedia Italia – 1° marzo 2022

In questo momento di guerra e paura, Wikimedia Italia vuole esprimere la sua vicinanza a tutte le comunità di volontari che operano in ogni luogo del mondo e che credono nella collaborazione, nella condivisione e nella pace. Continuiamo a lavorare insieme per i progetti Wikimedia e OpenStreetMap. Perché restino spazi aperti a tutti: per costruireContinua a leggere “Newsletter ufficiale dell’associazione Wikimedia Italia – 1° marzo 2022”