Marzia Vacchelli

Istituto piemontese per la storia della Resistenza e della società contemporanea ‘Giorgio Agosti’: 25 Aprile, iniziative in programma.

Iniziative proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 10. Nel cantiere della memoria. Fascismo, Resistenza, Shoah, Foibe – presentazione del libro di Filippo Focardi 13 aprile, 18:00 – 19:30 La Liberazione di Torino. Aprile 1945: le sette giornate dell’insurrezione, presentazione del libro 22 aprile, 17:00 – 18:30 Mostra Immagini e voci dell’insurrezione 25 aprile,Continua a leggere “Istituto piemontese per la storia della Resistenza e della società contemporanea ‘Giorgio Agosti’: 25 Aprile, iniziative in programma.”

“La Guerra in Classe” fascicolo speciale EAS aprile 2022 in download gratuito

Risorse proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 8. EDITORIALERaccontare la guerra?, di Pier Cesare Rivoltella La guerra in Ucraina, le coscienze e le scelte morali, di Ilario Bertoletti La pace in prospettiva antropologica ed educativa, di Sara Bignotti Fare l’inviato di guerra, Intervista di ChiaraContinua a leggere ““La Guerra in Classe” fascicolo speciale EAS aprile 2022 in download gratuito”

UNICEF ha realizzato il nuovo Kit “Compagni di classe”: idee e consigli sull’accoglienza e l‘inclusione, a partire dalla mediazione linguistica. #DiamoCittadinanzaAiDiritti

Risorse proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 3, 5, 8. Scarica il Kit: https://www.tecnicadellascuola.it/wp-content/uploads/2022/04/KIT-UNICEF-compagni-di-classe-emergence-ucraina.pdf Indice: Sezione dedicata alla mediazione linguistica Kit di benvenuto Attività da realizzare in classe:Insieme facciamo crescere una piantina La sagoma delle emozioni Il termometro dello star bene La mia carta d’identità interiore PerContinua a leggere “UNICEF ha realizzato il nuovo Kit “Compagni di classe”: idee e consigli sull’accoglienza e l‘inclusione, a partire dalla mediazione linguistica. #DiamoCittadinanzaAiDiritti”

🗓️ Giovedì 14 aprile 2022 dalle ore 17.00 alle 18.30: #AccessibilityDays, informative legali e banner per i cookie.

Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 5, 7, 9. Come anticipato nei giorni scorsi, abbiamo in programma per le prossime settimane una serie di appuntamenti per “riscaldarci” in attesa degli Accessibility Days 2022! Il primo di questi incontri ci aiuterà ad affrontare dei temi piuttosto ostici,Continua a leggere “🗓️ Giovedì 14 aprile 2022 dalle ore 17.00 alle 18.30: #AccessibilityDays, informative legali e banner per i cookie.”

Come sviluppare followership nei nostri studenti –

Progetto Erasmus Plus SkillsAct4Vet (2019-1-ES01-KA202-065610) Article in English here Risorse proposte nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 2 e 7. In questo breve articolo ci concentreremo sulla competenza “ followership” e su come essa sia stata sviluppata durante il progetto SkillsAct4Vet . Forniremo definizioni e spunti interessanti da provare con i nostri studentiContinua a leggere “Come sviluppare followership nei nostri studenti –”