“Erasmus in Musica” #ErasmusDays al Liceo “Veronica Gambara” di Brescia, scuola coordinatrice di consorzio Erasmus + 2021-2027

ERASMUS IN MUSICA 14 Ottobre 2022, dalle ore 15:00 L’evento in YouTube (registrato) si svilupperà nell’esecuzione di un brano musicale, l’ERASMUS LIED, composto da un nostro studente del Liceo Musicale, a conclusione di progetto tra Germania, Lituania, Polonia e Italia sul tema della “Willkommenskultur”, la cultura dell’accoglienza. Seguiranno testimonianze, in lingua tedesca, di mobilità, aContinua a leggere ““Erasmus in Musica” #ErasmusDays al Liceo “Veronica Gambara” di Brescia, scuola coordinatrice di consorzio Erasmus + 2021-2027”

Guidelines for teachers and educators: “Tackling disinformation and promoting digital literacy”. @EuropeanCommmission

Published:  11 Oct 2022 Today, the Commission published a set of guidelines for teachers and educators on tackling disinformation and promoting digital literacy through education and training.  The guidelines provide hands-on guidance for teachers and educators, including practical tips and activity plans. They are designed for primary and secondary teachers with or without specialist knowledgeContinua a leggere “Guidelines for teachers and educators: “Tackling disinformation and promoting digital literacy”. @EuropeanCommmission”

Linee di indirizzo su ritiro sociale. Prevenzione, rilevazione precoce ed attivazione di interventi di primo e secondo livello

Descrizione/Abstract: Il ritiro sociale è un quadro in aumento con un esordio sempre più precoce che comporta una interruzione del percorso evolutivo e un importante rischio per lo sviluppo di bambini, bambine, ragazzi e ragazze. Nell’Introduzione del documento sono riportati una analisi del contesto ed una definizione del fe­nomeno, una descrizione dell’insorgenza e delle primeContinua a leggere “Linee di indirizzo su ritiro sociale. Prevenzione, rilevazione precoce ed attivazione di interventi di primo e secondo livello”

Italiano L2 per una scuola inclusiva – metodologie ed esempi pratici. Un corso gratuito per tutti i docenti di ogni ordine e grado

Corso di formazione professionale per docenti, organizzato e certificato da SO.GE.S (Società del gruppo Orizzonte Scuola), ente accreditato al Miur ai sensi della direttiva 170/2016 https://formazione.orizzontescuola.it/corso/italiano-l2-per-una-scuola-inclusiva-metodologie-ed-esempi-pratici/ Titolo dell’iniziativa formativa:Italiano L2 per una scuola inclusiva – metodologie ed esempi pratici Formatore: Massimo Aureli Tipologia iniziativa formativa: Ambiti specifici dell’iniziativa formativa Ambiti trasversali dell’iniziativa formativa Destinatari Obiettivi dell’iniziativa formativaContinua a leggere “Italiano L2 per una scuola inclusiva – metodologie ed esempi pratici. Un corso gratuito per tutti i docenti di ogni ordine e grado”