Marzia Vacchelli

Selfie for teachers: uno strumento di autoriflessione sulla competenza digitale degli insegnanti basato sul quadro di riferimento DigCompEdu; Piano d’azione per l’istruzione digitale 2021-2027; DigCompEdu, Il quadro di riferimento europeo sulle competenze digitali dei docenti e dei formatori.

PROGETTO DI MOBILITA’ ERASMUS+ AZIONE KA 120 SETTORE SCUOLA CONSORZIO“Mediazione per l’accoglienza”Convenzione e Codice Progetto 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivo 9 Competenza digitale, Conoscenza del DigCompEdu (Peer education), Peer Teaching in docenti e studenti; Didattica Digitale Integrata, Creazione e condivisione in CDD; Risorse libere https://academy.schooleducationgateway.eu/web/selfie-for-teachers https://ec.europa.eu/education/content/selfieforteachers_en https://presentedigitale.it COMUNICAZIONE DELLA COMMISSIONE AL PARLAMENTO EUROPEO, AL CONSIGLIO, AL COMITATO ECONOMICOContinua a leggere “Selfie for teachers: uno strumento di autoriflessione sulla competenza digitale degli insegnanti basato sul quadro di riferimento DigCompEdu; Piano d’azione per l’istruzione digitale 2021-2027; DigCompEdu, Il quadro di riferimento europeo sulle competenze digitali dei docenti e dei formatori.”

Prof digitali, corsi gratuiti online per docenti della scuola secondaria – una proposta di Educazione Digitale

Vi segnalo i corsi gratuiti su piattaforma S.O.F.I.A. “Prof digitali”. Potrete approfondire aspetti sull’uso delle tecnologie in classe, sulla progettazione e valutazione per competenze, sulle tecniche di ascolto attivo e sullo strumento del team building. Potrete partecipare a uno o più corsi contemporaneamente. Ciascuno sarà valido per il rilascio di un’attestazione riconosciuta per l’aggiornamento professionale.Continua a leggere “Prof digitali, corsi gratuiti online per docenti della scuola secondaria – una proposta di Educazione Digitale”

„Un volto, cinque città”, un percorso su scuole e comunità sostenibili del futuro“- Un articolo di Matteo Faggioli – @indireinforma

educazione civicainclusioneScuola2030 Dal 30 ottobre al 15 aprile laboratori, lectures e mostre per le scuole, con il contributo di Indire di Matteo Faggioli A partire dal prossimo 30 ottobre fino al 15 aprile 2022 l’Ufficio Scolastico Territoriale di Lucca-Massa organizza il percorso formativo laboratoriale dal titolo “UN volto, CINQUE città”nell’ambito del progetto “Connessioni 2021”, del quale Indire è partner. Si trattaContinua a leggere “„Un volto, cinque città”, un percorso su scuole e comunità sostenibili del futuro“- Un articolo di Matteo Faggioli – @indireinforma”

ETWINNING ANNUAL CONFERENCE 2021 – LIVE STREAMING on the 28th of October 2021

https://learninglab.etwinning.net/188984/pages/page/1707998 https://www.etwinning.net/en/pub/newsroom/highlights/media-literacy-and-disinformat.htm #etwconf21 The first day of the conference on the 28th of October 2021, including the opening of the conference, the keynote speech and the prize ceremony, will be open to everyone. You don’t need to register to watch the live streaming on this page Media Literacy and Disinformation – Making a Difference withContinua a leggere “ETWINNING ANNUAL CONFERENCE 2021 – LIVE STREAMING on the 28th of October 2021”

Easday21: la giornata dedicata agli EAS per costruire cittadinanza @CREMIT

https://www.cremit.it/tag/eas-day-2021/ https://www.cremit.it/tag/cittadinanza/ https://www.cremit.it/tag/ottava-edizione/ https://www.cremit.it/author/iole-galbusera/ https://twitter.com/pfederico93/status/1452155185393016835?s=21 di Federico Perrone Venerdì 15 ottobre 2021 si è svolta, sia in presenza che online, l’ottava edizione dell’EaS DAY, l’appuntamento annuale che riunisce docenti, dirigenti, studenti universitari e operatori scolastici in una giornata di studio e riflessione sulla didattica. L’evento di quest’anno dal titolo “Costruire cittadinanza: Idee, curricolo, metodi perContinua a leggere “Easday21: la giornata dedicata agli EAS per costruire cittadinanza @CREMIT”