Webinar Giovedì 7 aprile 2022, ore 13:00: „Dimmi come correggi…la correzione della produzione scritta tra credenze e pratica in classe“

Formazione proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 2, 5, 8. Tra tutte le attività che svolgono gli insegnanti, la correzione degli scritti è sicuramente una delle più frequenti e allo stesso tempo più impegnative. Ognuno di noi ha le proprie convinzioni e strategie nel correggere le produzioni scritteContinua a leggere “Webinar Giovedì 7 aprile 2022, ore 13:00: „Dimmi come correggi…la correzione della produzione scritta tra credenze e pratica in classe“”

„Soluzioni didattiche innovative per le lingue straniere e il CLIL“: Il webinar, mercoledì 30 marzo 2022, è organizzato dal movimento delle @AvanguardieEducative

Formazione proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 5, 6, 8. Tornano i webinar organizzati dal movimento delle Avanguardie educative nell’ambito dell’iniziativa “Formarsi e confrontarsi con le Avanguardie educative“, il ciclo di incontri online gratuiti su tematiche correlate all’innovazione scolastica. Nel webinar, in programma per mercoledì 30 marzo alle ore 16,verranno proposti esempiContinua a leggere “„Soluzioni didattiche innovative per le lingue straniere e il CLIL“: Il webinar, mercoledì 30 marzo 2022, è organizzato dal movimento delle @AvanguardieEducative”

Entrò lunedì 28 marzo l’iscrizione al MOOC „Educazione digitale con il patrimonio culturale” @Europeana

di Fabiana Bertazzi Formazione proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 6, 8, 9. Lunedì 28 marzo prende il via il MOOC (Massive Open Online Course) “Educazione digitale con il patrimonio culturale”, promosso nell’ambito del progetto “Europeana DSI-4” e cofinanziato da Connecting Europe Facility dell’Unione Europea. Il percorso, della durataContinua a leggere “Entrò lunedì 28 marzo l’iscrizione al MOOC „Educazione digitale con il patrimonio culturale” @Europeana”

eTwinning supports Ukrainian teachers and students

Risorse proposte nell’ambito del Progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 1, 2, 3, 5, 6, 8. https://www.etwinning.net/en/pub/newsroom/highlights/-etwinning-supports-ukrainian-.htm As the eTwinning community, we wish to express our solidarity to our Ukrainian friends, NSO colleagues, teachers, pupils following Russia’s violent invasion of their beloved country. During its 9 years of participation in eTwinning, 3,271 teachersContinua a leggere “eTwinning supports Ukrainian teachers and students”

Nel 2021 i giovani hanno passato meno tempo online e sono diventati più consapevoli su Internet. @Generazioni Connesse @SaferInternetIT

Approfondimento proposto nell’ambito del Progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 2 e 9. Meno tempo speso online e maggiore consapevolezza dei rischi in cui si può incappare sul web. Questo, in sintesi, il quadro che emerge dall’annuale ricerca condotta da Generazioni Connesse, in collaborazione con Skuola.net, Università degli Studi di Firenze eContinua a leggere “Nel 2021 i giovani hanno passato meno tempo online e sono diventati più consapevoli su Internet. @Generazioni Connesse @SaferInternetIT”