Webinar proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 5 e 8. di Matteo Faggioli Martedì 8 marzo dalle ore 17 alle 18 è in programma il secondo webinar del ciclo “Let’s debate in English”, un appuntamento gratuito ed aperto a tutti dedicato all’approfondimento della metodologia didattica del Debate in lingua inglese.Continua a leggere “Martedì 8 marzo 2022, 17:00-18:00: nuovo appuntamento con i webinar dedicati al Debate in lingua inglese @IndireSocial”
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Aperte le iscrizioni al PiGreco DAY 14.03.2022 – link alla circolare del MI
In occasione del Pi Day 2022 – ricorrenza dedicata alla costante matematica pi greco festeggiata solitamente il 14 marzo, la Direzione Generale per gli ordinamenti la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione, con il contributo scientifico del Dipartimento di Biotecnologie Molecolari e Scienze per la Salute dell’Università degli Studi di Torino, organizza perContinua a leggere “Aperte le iscrizioni al PiGreco DAY 14.03.2022 – link alla circolare del MI”
Makerspace scolastici: al via l’indagine nazionale – @IndireSocial
Indagine proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 6, 7, 9. Un questionario online in due fasi per fare una fotografia della situazione nazionale di Donatella Rangoni I makerspace scolastici sono diventati negli anni una realtà sempre più diffusa e sono oramai un tipo di allestimento degli spazi esplorativi presenteContinua a leggere “Makerspace scolastici: al via l’indagine nazionale – @IndireSocial”
Dati eTwinning 2021, cresce la partecipazione dei docenti di scuole italiane
A cura di Lorenzo Mentuccia Le scuole italiane si confermano ai primi posti in termini di partecipazione, risultati e riconoscimenti all’interno della piattaforma europea eTwinning. Nonostante l’emergenza sanitaria, il 2021 ha fatto registrare un incremento costante dei docenti italiani iscritti, con 13.215 nuovi registrati, segnando un aumento annuale medio di circa il 10% rispetto allo scorso anno eContinua a leggere “Dati eTwinning 2021, cresce la partecipazione dei docenti di scuole italiane”
Giornata di studi “Mediazione Linguistica CLIL e Innovamenti: Sfide e opportunità educative” 7 marzo 2022 ore 9:30-13:00 – 15:00-18:00 in forma duale: presso ITCS “Abba Ballini” di Brescia e online.
ERASMUS PLUS AZIONE KA 120 CONSORZIO PROGETTO “MEDIAZIONE PER L’ACCOGLIENZA” CONVENZIONE E CODICE PROGETTO 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059 Obiettivi: 1, 2, 5, 6, 8, 9 Iscrizioni entro il 06.03.2022 ore 23:59 al link: https://forms.gle/38jnSf3VkyYvzPqQ6 Programma Mattinata ore 09:30: Accoglienza ore 10:00 : Saluti istituzionali: DS Elena Lazzari I.T.C.S. Abba-Ballini e DS Patrizia Schiffo Liceo Veronica Gambara Istituto coordinatore del Consorzio oreContinua a leggere ” Giornata di studi “Mediazione Linguistica CLIL e Innovamenti: Sfide e opportunità educative” 7 marzo 2022 ore 9:30-13:00 – 15:00-18:00 in forma duale: presso ITCS “Abba Ballini” di Brescia e online.”
Italianistica, Didattica Innovativa, Internazionalizzazione 