https://futureu.europa.eu/?locale=it Conferenza proposta nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9. The Conference on the Future of Europe is the first transnational discussion with Europeans on how to address Europe’s challenges together. This is an opportunity to think about what citizens and civil society wantContinua a leggere ““Conference on the Future of Europe 2022 : the future is in your hands”. Schede informative, infografiche, materiali della campagna, video registrazioni della conferenza del 2021.”
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INDIRE/ ARCHITETTURE SCOLASTICHE /ARREDI SCOLASTICI -Realizzare un Learning Lab a scuola: linee guida per la progettazione e l’utilizzo
Proposta formativa nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Seminario formativo (gratuito) “Noi facciamo la nostra parte. Tu?” A cura del CISP, Centro Interdisciplinare Scienze per la Pace, Università di Pisa. Giovedì 27 gennaio dalle 15:00 alle 18:00.
Il CISP, all’interno della sua Scuola Formatori e Formatrici, organizza il seminario formativo gratuito online “Noi facciamo la nostra parte. Tu? Percorsi didattici di educazione antirazzista nonviolenta e competenze di cittadinanza contro le discriminazioni”, rivolto a docenti, educatori e educatrici, formatori e formatrici. Seminario formativo proposto nell’ambito del progetto „ Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio ErasmusContinua a leggere “Seminario formativo (gratuito) “Noi facciamo la nostra parte. Tu?” A cura del CISP, Centro Interdisciplinare Scienze per la Pace, Università di Pisa. Giovedì 27 gennaio dalle 15:00 alle 18:00.”
“eTwinning e la formazione degli insegnanti”, pubblicata la ricerca INDIRE e Università di Firenze
Approfondimento formativo per il progetto „ Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivo 8 Il volume, edito da Carocci, porta all’elaborazione di un quadro di competenze degli eTwinner articolato in tre aree di analisi: “didattica, professionalità docente e partecipazione scolastica”, indagate attraverso uno studio empirico su un campione di docenti iscritti ad eTwinning. IlContinua a leggere ““eTwinning e la formazione degli insegnanti”, pubblicata la ricerca INDIRE e Università di Firenze”
20.12.2021 ore 10:45 Sala della Protomoteca in Campidoglio e diretta Facebook: Evento di lancio del nuovo Programma Erasmus+ con studenti, ministri e sottosegretari
Il 20 dicembre 2021 è stato presentato a Roma il nuovo Programma Erasmus+ 2021 – 2027. L’occasione è l’evento nella Sala della Protomoteca in Campidoglio “Uniti nella diversità con il nuovo Programma Erasmus+ 2021-2027”, organizzato dalle Autorità Nazionali e dalle Agenzie nazionali Erasmus+ INDIRE (Istituto Nazionale Documentazione Innovazione e Ricerca Innovativa), INAPP (Istituto Nazionale perContinua a leggere “20.12.2021 ore 10:45 Sala della Protomoteca in Campidoglio e diretta Facebook: Evento di lancio del nuovo Programma Erasmus+ con studenti, ministri e sottosegretari”
Italianistica, Didattica Innovativa, Internazionalizzazione 