Italianistica, Didattica Innovativa, Internazionalizzazione

Mediante il modulo al link

https://forms.gle/gJg41mKSJv8M1owU9

ogni docente dell’Ambito 6 Lombardia potrà iscriversi ai laboratori online in oggetto.

L’ iscrizione è aperta sino alle ore 11:00 di giovedì 21 maggio 2020 e consente il rilascio dell’attestato individuale di partecipazione qualora la presenza effettiva sia confermata da Attendance.

Al termine del laboratorio del 25 maggio sarà sottoposto ai partecipanti un agile sondaggio con lo strumento Mentimeter per un feedback rispetto ai laboratori condotti dal 10 marzo al 25 maggio e una analisi dei bisogni rispetto alle attività formative in cloud ( sincrone e asincrone) che saranno proposte nei mesi di luglio e agosto (percorso di tutor, di docente esperto, di formatore).
l‘ID riunione in Hangouts MEET sarà comunicata via posta elettronica ai docenti iscritti dopo le 11:00 ed entro le 12:00 di giovedì 21 maggio 2020. Si prega quindi di porre particolare attenzione durante la scrittura dell’indirizzo di posta elettronica, preferibilmente personale non istituzionale (quest’ultimo ha spesso filtri).
Nel mese di giugno i laboratori online saranno sospesi.
Un grazie e un arrivederci.
Marzia Vacchelli, Liceo Veronica Gambara Brescia, Risorsa Ambito n.6 Lombardia a.s. 2019/20

https://www.iprase.tn.it/riferimenti-utili-per-la-didattica-a-distanza-general

La mia scuola è differente: Sito di raccolta materiali, metodologie, esperienze, strumenti per la scuola

Mentimeter è una piattaforma che permette di creare presentazioni interattive e di ottenere feedback con elementi interattivi come domande, sondaggi, word cloud, reazioni ed altro. Le persone possono utilizzare i loro smartphone per visualizzare le presentazioni ed interagire rispondendo alle domande o ai sondaggi. Tutti i dati ottenuti dalle risposte e dalle interazione delle persone possono essere raccolti ed esportati per poi essere analizzati con calma.

Mentimeter

https://www.mentimeter.com/

QuestBaseè una applicazione web multipiattaforma che offre tutte le funzionalità per creare e gestire questionari, test, quiz, verifiche, certificazioni, esami, erogati sia direttamente on-line che stampati su carta. Progettato come strumento di formazione, apprendimento e valutazione, QuestBase può anche essere utilizzato per prove di selezione, test psicologici, sondaggi di opinione e soddisfazione, ricerche di mercato e feedback.

QuestBase

https://www.questbase.com/

Le mappe interattive e le time line possono essere dei facilitatori rispetto alla sintesi, ad un momento di debriefing con la classe, così come strumento per la memorizzazione. Coggle è una delle web app per la creazione di mappe più utilizzate nella didattica.

Di particolare interesse per didattica inclusiva (BES e non solo).

https://coggle.it

Comunico che, a causa di una concomitante riunione collegiale nel mio istituto, il laboratorio di sabato 16.05.2020 sarà posticipato alle 18:00.

Comunico altresì che sarà presentato contestualmente, anche attraverso un progetto didattico realizzato dalla prof.ssa Rachele Soldi, l’applicativo Thinglink.

Per un primo approccio alla app Thinglink vi suggerisco il tutorial curato dalla prof.ssa Valeria Pancucci: https://youtu.be/tX6B-jnW0mg

Nel laboratorio, ultimo del ciclo dedicato alla presentazione dei project work, saranno indicate le modalità di upload dei materiali, delle news e dei thread di discussione nella community #Formazione@mbito6Lombardia.

Ricordo l’ID riunione (resta invariato):

http://meet.google.com/jag-trha-rkc

Grazie a tutt*. Buon lavoro!

Marzia Vacchelli

Microsoft Italia ha istituito un servizio di assistenza dedicata – che include un indirizzo mail scuole@microsoft.com e due numeri verdi 800 917919 / 800 694269 – per aiutare insegnanti e professori a padroneggiare questi strumenti.

MI ha creato una sezione online all’interno del suo sito web che contiene una guida completa di ulteriore supporto per dirigenti scolastici, insegnanti, studenti e personale amministrativo insieme a una sezione dedicata a contenuti didattici sul Microsoft Educator Centre, come Minecraft Education Edition, lezioni Stem in collaborazione per esempio con Nasa e Bbc.

L’emergenza sanitaria ha inoltre contribuito a dare un’ulteriore accelerazione alla trasformazione digitale delle Università italiane. Grazie a un lavoro sinergico tra Microsoft Italia e Crui, risultato di un Protocollo d’Intesa ultradecennale, oltre il 70% degli atenei sta erogando i propri corsi in modalità completamente digitale attraverso Microsoft Teams, hub che unisce conversazioni, riunioni e condivisione di file in un’unica applicazione.
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