Privacy dei dati ed Etica dell’intelligenza artificiale nel marketing

Ricevo da una giovane ricercatrice: Ciao a tutti! 🙂  Ho creato questo veloce questionario per la mia tesi triennale sull’etica dell’intelligenza artificiale nel marketing. Il sondaggio riguarda la percezione sulla sicurezza dei dati e privacy online e sull’utilizzo dell’intelligenza artificiale da parte del marketing; sono domande concrete con esempi presi dalla vita quotidiana di tutti noi. Il questionario è anonimoContinua a leggere “Privacy dei dati ed Etica dell’intelligenza artificiale nel marketing”

Strumenti e pratiche di eSafety all’interno del progetto Generazioni Connesse: l’e-Policy e il Kit Didattico – online – 21 settembre 2023, ore 15:00-17:00

Nell’ambito del #webinar organizzato dall’Unità nazionale eTwinning #INDIRE in collaborazione con il progetto Generazioni Connesse (Safer Internet Centre), CREMIT presenterà gli strumenti di e-Safety sviluppati all’interno del progetto Generazioni Connesse: l’e-Policy e il Kit Didattico. A quest’ultimo ha appunto contribuito CREMIT, con il coordinamento di Alessandra Carenzio e Federica Pilotti (MI), insieme ad un gruppoContinua a leggere “Strumenti e pratiche di eSafety all’interno del progetto Generazioni Connesse: l’e-Policy e il Kit Didattico – online – 21 settembre 2023, ore 15:00-17:00”

Kit Didattico – Prima di cominciare – #GenerazioniConnesse

Il Kit Didattico sviluppato da Generazioni Connesse è uno strumento rivolto a tutte le Istituzioni scolastiche, statali e paritarie, e ha lo scopo di inquadrare il corpus di temi e contenuti che sono alla base dello sviluppo di una piena cittadinanza digitale degli e delle studenti, attraverso dei solidi percorsi educativi che intendono guidare l’insegnanteContinua a leggere “Kit Didattico – Prima di cominciare – #GenerazioniConnesse”

Innovation and Education – AI, Creativity and Well-being with eTwinning – eTwinning Universe | ESEP

https://bit.ly/41Vw5fY Innovation and Education – AI, Creativity and Well-being with eTwinning — Leggi su school-education.ec.europa.eu/en/node/706881