Le tracce che lasciamo in rete — Qualche esempio e come ridurle.

Un articolo di Andreas Formiconi Una miniera di informazioni preziose che forse persino Orwell e Huxley non avrebbero potuto immaginare. Ma possiamo fare qualcosa? Sì, esistono opzioni diverse, più o meno drastiche. In ogni caso tutte comportano l’accettazione di un compromesso: maggiore indipendenza (e anche maggiore sicurezza) comportano maggiore scomodità. Vediamone alcune:

Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali: il programma annuale 2026

Il Programma annuale 2026 della Fondazione Scuola dei beni e delle attività culturali conferma la Scuola come snodo nazionale per formazione, ricerca e innovazione sul patrimonio culturale, con forte focus su MiC, PNRR e trasformazione digitale. Architettura generale del Programma Il documento si muove in continuità con il palinsesto 2025, ma rafforza il sostegno alleContinua a leggere “Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali: il programma annuale 2026”

Ri-generare con creatività

🔎 𝑹𝒊-𝒈𝒆𝒏𝒆𝒓𝒂𝒓𝒆 𝒄𝒐𝒏 𝒄𝒓𝒆𝒂𝒕𝒊𝒗𝒊𝒕𝒂̀ è un progetto promosso dalla Direzione Generale Creatività Contemporanea del Ministero della Cultura per indagare iniziative e interventi dedicati alla #rigenerazioneurbana a base culturale, oltre alle attività di promozione e produzione culturale negli spazi pubblici. 📣 Uffici centrali e periferici del Ministero della Cultura; musei e luoghi della cultura pubblici oContinua a leggere “Ri-generare con creatività”