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Incentivare la partecipazione civica con progetti di mobilità – Trieste 13 e 14 maggio 2024 – #ErasmusPeace

L’Agenzia nazionale Erasmus+ INDIRE, in collaborazione con la Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia e l’USR-Ufficio scolastico regionale Friuli Venezia Giulia, organizza il seminario nazionale Incentivare la partecipazione civica attraverso progetti di mobilità, in scena a Trieste il 13 e 14 maggio 2024.

L’evento è inserito nel programma delle LTA-Long-Term Activities, le attività a lungo termine all’interno del programma Erasmus+ che coinvolgono più Agenzie nazionali per incidere sullo sviluppo del Programma e delle relative politiche, con particolare focus su PEACE, azione di cooperazione coordinata dall’Agenzia nazionale Erasmus+ INDIRE e incentrata su una delle priorità europee trasversali a tutto il Programma: la partecipazione civica.

La due giorni di eventi di Trieste, dove sono attesi oltre 150 partecipanti, si aprirà la mattina del 13 maggio prossimo all’interno dell’Hotel Savoia Excelsior Palace con interventi istituzionali come quello di Cristina Grieco, Presidente INDIRE-Agenzia Nazionale Erasmus+, di Alessia Rosolen, assessore a Lavoro, Formazione, Istruzione, Ricerca, Università e Famiglia della Regione Friuli Venezia Giulia e di Daniela Beltrame, Direttore Generale dell’USR Friuli Venezia Giulia, durante un’assemblea plenaria e aperta al pubblico. Tra gli altri, sono poi in agenda i contributi di Sara Pagliai, coordinatrice dell’agenzia Erasmus+ INDIRE, di Daniele Del Bianco dell’ISIG-Istituto di Sociologia Internazionale di Gorizia e di Paul Blokker, professore di Sociologia Politica all’Università di Bologna. La mattina di lavori, moderata da Alessia Tripodi, giornalista del Sole 24 Ore, prevede anche la presentazione dell’Analisi dei dati settori School e Higher Education in FVG – Criticità e buone prassi, oltre a una tavola rotonda con i rappresentanti di istruzione, formazione, mondo del lavoro e Regione dal titolo L’internazionalizzazione nel rapporto tra scuole e imprese

Paul Blokker
Paul Blokker

Il programma proseguirà poi nel pomeriggio con alcuni gruppi di lavoro sul confronto di esperienze di buone pratiche del territorio su temi di Civic Engagement, con proiezioni video e discussioni, e sul contributo del programma Erasmus+ alla valorizzazione della cittadinanza europea.

Martedì 14 maggio, invece, spazio all’iniziativa Erasmus goes to town con la visita nelle scuole e negli istituti formativi del territorio, insieme con ambasciatori e alumni, con lo scopo di promuovere la mobilità, il senso civico e di appartenenza a una cittadinanza europea.

Alla due giorni triestina sono state invitate le scuole della regione di tutti gli ordini e gradi, ma anche gli uffici relazioni internazionali degli istituti di istruzione superiore, oltre a enti e associazioni del terzo settore, che partecipano all’EDA-Educazione degli adulti. Inoltre, sono stati coinvolti rettori di Università e presidenti di fondazioni, insieme con alumni, ambasciatori, role model e autorità di gestione del Ministero dell’Istruzione e Merito e e del Ministero dell’Università e della Ricerca

Online conference for eTwinning Schools 29-31 May 2024. The first day will be streamed and open to everyone.

Get ready for the upcoming online conference for eTwinning Schools, ‘Students in eTwinning Schools are agents of change’. Taking place from 29 to 31 May, the event’s first day will be streamed and open to all.

https://eu.eventscloud.com/website/13948/

students using a megaphone

Jacob Lund/ stock.adobe.com

This year’s conference focuses on the concept of students as agents of change in education.

It will explore how empowering students not only enhances their well-being, but also adds to the overall quality of our educational communities.

eTwinning Schools, known for their commitment to prioritising students’ agency, serve as ideal spaces to advocate for this approach. Helping students to become the protagonist of their own educational journey is a key element of the eTwinning School mission.

Throughout the conference, attendees can expect to gain insights into student engagement and well-being. Sessions will cover strategies and initiatives aimed at fostering student empowerment, alongside practical examples showcasing the integration of student agency into school culture.

The first day will be streamed and open to everyone.

Let’s explore new ideas, share good practices and work towards a future when education is a transformative experience for every student.

Additional information

  • Education type:Early Childhood Education and Care School Education Vocational Education and Training
  • Target audience:Teacher Student Teacher Head Teacher / Principal Teacher Educator
  • Target audience ISCED:Early childhood education (ISCED 0) Primary education (ISCED 1) Lower secondary education (ISCED 2) Upper secondary education (ISCED 3) Post-secondary non-tertiary education (ISCED 4)

eTwinning Day 9 May 2024

https://etwinning.indire.it/news/benessere-a-scuola-e-il-nuovo-tema-annuale-etwinning-per-il-2024/

La Giornata eTwinning come ogni anno si tiene il 9 maggio per celebrare la community con attività e iniziative speciali, che coinvolgono tutte le Unità nazionale dei Paesi aderenti, su tutte l’Unità centrale.

Dal 2 maggio, rimanete sintonizzati sui social media di “eTwinning Europe” e “eTwinning Italia” (Facebook, Instagram, X) per il conto alla rovescia. Ogni giorno curiosità su eTwinning, per esplorare il tema annuale della community “Wellbeing at School” e la possibilità di condividere e proprie esperienze di docente eTwinning. 

Per visualizzare la pagina dedicata all’eTwinning Day 2024 su ESEP è necessario prima aderire al Gruppo online sul tema annuale. Al suo interno sono disponibili maggiori informazioni su come celebrare la giornata eTwinning con noi. 

Buon eTwinning Day a tutti!!!