Il percorso formativo proposto all’interno del MOOC intende offrire un’occasione per riflettere sulle nuove sfide che interpellano i servizi educativi per la prima infanzia e la scuola, luoghi privilegiati in cui i bambini crescono, apprendono, socializzano tra di loro e con gli adulti. Questo tempo di pandemia ci ha portato infatti a ripensare il profondoContinua a leggere “UCSC: Ripensare la scuola e i servizi educativi dopo l’emergenza. Pensieri e parole per ricominciare | Formazione continua”
Archivi della categoria: Didattica Innovativa e Internazionalizzazione
Generazioni connesse: In che modo le azioni online determinano la nostra identità digitale?
Spiegare agli studenti come essere consapevoli della propria identità online: il webinar di Generazioni Connesse in collaborazione con @telefonoazzurro. 🗓️Giovedì 2 luglio alle 16.30 Iscrizioni: https://bit.ly/3hMDSX0
Caccia alle fake news: strumenti educativi- di Silvia Boracchi 28.06.2020 Insiem.e. – EDUCHECK MAP – 2020 INTERNATIONAL FACT-CHECKING DAY
Pensando all’attuazione Legge 92/2019 e al curricolo di educazione civica digitale segnalo un articolo di Silvia Boracchi su Insiem.e. e EDUCHECK MAP, un data base di risorse “about critical thinking and media, data, and misinformation literacy”. Silvia Boracchi presenta due interessanti strumenti – gratuiti e in italiano – che possono aiutare gli studenti a leggereContinua a leggere “Caccia alle fake news: strumenti educativi- di Silvia Boracchi 28.06.2020 Insiem.e. – EDUCHECK MAP – 2020 INTERNATIONAL FACT-CHECKING DAY”
RICONOSCIMENTO DI FILE PDF E IMMAGINI | BlindWorld – Una finestra sul mondo dei non vedenti
Ora Jaws è in grado di leggere pdf e descrivere foto — Leggi su blindworld.altervista.org/riconoscimento-di-file-pdf-e-immagini/
Piattaforma Open Innovation – GRUPPO eTwinning “SOS didattica a distanza”
Marzia Vacchelli dalla community #Formazione@mbito6Lombardia Il Gruppo “SOS didattica a distanza” è stato attivato dall’Unità nazionale eTwinning Indire con la collaborazione degli Ambasciatori eTwinning, allo scopo di fornire ai docenti iscritti a eTwinning un supporto concreto per favorire la condivisione e lo scambio di buone pratiche e esperienze per la riorganizzazione della didattica a seguito della chiusura delle scuole dovuta all’emergenza COVID-19.Continua a leggere “Piattaforma Open Innovation – GRUPPO eTwinning “SOS didattica a distanza””
