CfP Convegno “Inclusiveness in and through Museum Discourse” (Torino, 20-22 febbraio 2020) – scadenza per l’invio delle proposte: 21 dicembre 2019 – Italiano L2 e molto altro

CfP Convegno “Inclusiveness in and through Museum Discourse” (Torino, 20-22 febbraio 2020) – scadenza per l’invio delle proposte: 21 dicembre 2019 — Leggi su italianol2emoltoaltro.wordpress.com/2019/11/10/cfp-convegno-inclusiveness-in-and-through-museum-discourse-torino-20-22-febbraio-2020-scadenza-per-linvio-delle-proposte-21-dicembre-2019/

Libri senza più barriere (con l’aiuto del digitale)

https://www.corriere.it/buone-notizie/19_novembre_20/libri-senza-piu-barriere-con-l-aiuto-digitale-32df1854-0ba3-11ea-a21c-9507e0a03cd5.shtml L’utopia di Fondazione Lia, che grazie al digitale è diventata realtà, è far sì che un titolo appena dato alle stampe possa diventare accessibile, perché «tutti hanno il diritto di leggere senza distinzioni, per sapere, per crescere, per evolvere, per il piacere di farlo».

ReadWriteThink

youtu.be/qGP-Nz2f87I Presentazione di ReadWriteThink e degli strumenti che offre per la narrazione e non solo: – Cube Creator – Story Map – Plot Diagram – The Hero’s Journey – Historic Tale Construction Kit – Canva Color Palette generator – Immagini gratuite: PixaBay – FlipBoard Link alla presentazione utilizzata: https://docs.google.com/presentation/… Altri link: – mappa sullo storytelling:Continua a leggere “ReadWriteThink”

Jan Amos Comenius Prize for high quality teaching about the European Union – call for applications | Education and Training

Jan Amos Comenius Prize for high quality teaching about the European Union – call for applications — Leggi su ec.europa.eu/education/resources-and-tools/funding-opportunities/jan-amos-comenius-prize_en