The Issue of Cognitive Assessment with Elderly Migrants. Considering Life Story and Memories. GLOBAL CREMIT

GLOBAL CREMIT] The Issue of Cognitive Assessment with Elderly Migrants. Considering Life Story and Memories. — Leggi su http://www.cremit.it/global-cremit-the-issue-of-cognitive-assessment-with-elderly-migrants-considering-life-story-and-memories/

L’edificio più bello del 2019? È una biblioteca olandese ricavata in un hangar – La Stampa

Ecco la motivazione per il premio World Building of the Year 2019 alla LocHal Public Library di Tilburg, Olanda. Un «condensatore sociale» nato dalla conversione di quello che era un hangar ferroviario del 1932. Il Civic Architects, Braaksma & Roos Architectenbureau e l’Inside Outside / Petra Blaisse hanno dato nuova vita agli spazi, ridisegnando il concetto di biblioteca:Continua a leggere “L’edificio più bello del 2019? È una biblioteca olandese ricavata in un hangar – La Stampa”

Companion book with new descriptors (Mediation) Council Recommendation of 22 May 2019 on a comprehensive approach to the teaching and learning of language

Marzia Vacchelli – Liceo Veronica Gambara – Brescia 11.01.2020 https://docs.google.com/presentation/d/15VOVZYROYtRXB6jXk-2tlF0p3tcoHMkkb6xGh-CdUEA/edit?usp=sharing Companion Book: Mediation Companion Book: Building on plurilingual repertoire   Raccomandazione del Consiglio del 22 maggio 2019 su un approccio globale all’insegnamento e all’apprendimento delle lingue Question Time – Erasmus+ Form – eTwinning

L’IDEA DI BAMBINO NEI METODI “AGAZZI” E “MONTESSORI” E NELLE INDICAZIONI NAZIONALI

brescia.istruzione.lombardia.gov.it/wp-content/uploads/2020/01/incontro-CNIS_25-gennaio-2020.pdf NE PARLERANNO: Prof.ssa MONICA AMADINI Prof.ssa Ass. di Pedagogia Generale Università Cattolica di BS Dott.ssa PATRIZIA ENZI Psicopedagogista, formatrice Opera Nazionale Montessori Prof.ssa ANNA BRAGHINI UST di Brescia, referente formazione dei docenti 25 gennaio 2020 – h. 9,30 – 12,30 IIS “Piero Sraffa” Via Daniele Comboni, 6 – Brescia L’incontro è a ingresso libero.Continua a leggere “L’IDEA DI BAMBINO NEI METODI “AGAZZI” E “MONTESSORI” E NELLE INDICAZIONI NAZIONALI”

Gender In/equality in Media and Journalism | European Youth Portal

Gender In/equality in Media and Journalism Participants will put their own experiences, values, and challenges in the forefront as a primary source for learning about gender in/equality in the media. Age of participation:  18 – 30 Who is it for: Young People, Universities, Youth Organisations Length of the course:  5 weeks Weekly commitment:  3 –Continua a leggere “Gender In/equality in Media and Journalism | European Youth Portal”

Via al concorso nazionale «Comunica l’Europa che vorresti»

Il Miur e il Dipartimento per le Politiche europee della Presidenza del Consiglio dei ministri lanciano il concorso nazionale “Comunica l’Europa che vorresti”, rivolto agli studenti delle scuole secondarie di secondo grado. L’iniziativa intende stimolare un approfondimento e condivisione dell’idea di Unione Europea, per analizzare in maniera propositiva il suo presente e il suo futuro,Continua a leggere “Via al concorso nazionale «Comunica l’Europa che vorresti»”

Black Mirror: seminario di approfondimento organizzato dalla rete ambito 6 Lombardia e tenuto dal prof. Davide Bennato, docente di Sociologia dei Media Digitali presso Università di Catania/ 17 e 18 gennaio 202O presso Istituto Abba Ballini.

Per iscrizioni (entro mercoledì 15 gennaio 2020) https://forms.gle/AXzZ5J8DrMc5XzYw7 Per informazioni: mediaeducation@liceogambara.edu.it All‘attenzione della prof.ssa Marzia Vacchelli

Stopping online disinformation: six ways you can help

Stopping online disinformation: six ways you can help European Commission Jul 9, 2019 · 3 min read Disinformation is no joke. We all need to work together to help stop it from spreading. Here are some practical tips to help you identify it online. — Leggi su medium.com/@EuropeanCommission/stopping-online-disinformation-six-ways-you-can-help-d25489724d45

ATEE 2020 Conferences & Call for Chapters: Designing the Future of Social Professions

ATEE 2020 ConferencesWinter Conference Teacher Education for Well-Being in SchoolsStefan cel Mare University in Suceava (Romania)27–29 April 2020http://atee2020.educationAbstracts submission: 10 January Spring Conference Social Justice, Media & Technologyin Teacher EducationUniversity of Florence (Italy) 20–22 May 2020https://www.ateespring2020.educationAbstracts submission: 15 January Annual Conference(Re)Imagining & RemakingTeacher Education University of Warsaw (Poland)7–9 September 2020http://atee2020.pedagog.uw.edu.pl/Abstracts submission: 15 March Call for Chapters –Knowledge and Action: Designing the Future through Social Professions  José GijónContinua a leggere “ATEE 2020 Conferences & Call for Chapters: Designing the Future of Social Professions”