Partenariati Erasmus+ e finanziamento su importi forfettari (lump sums): un manuale per tutto il ciclo di vita del progetto

A cura di Valentina Riboldi Tra le novità introdotte con il Programma Erasmus+ 2021-2027, ci sono nuove regole di finanziamento per l’Azione Chiave 2, in particolare per i Partenariati di cooperazione e i Partenariati su scalaridotta, gestiti dalle Agenzie nazionali, nell’ottica della semplificazione e di una più agile gestione dei progetti, sulla scia di analogheContinua a leggere “Partenariati Erasmus+ e finanziamento su importi forfettari (lump sums): un manuale per tutto il ciclo di vita del progetto”

Dati eTwinning 2021, cresce la partecipazione dei docenti di scuole italiane

A cura di Lorenzo Mentuccia Le scuole italiane si confermano ai primi posti in termini di partecipazione, risultati e riconoscimenti all’interno della piattaforma europea eTwinning. Nonostante l’emergenza sanitaria, il 2021 ha fatto registrare un incremento costante dei docenti italiani iscritti, con 13.215 nuovi registrati, segnando un aumento annuale medio di circa il 10% rispetto allo scorso anno eContinua a leggere “Dati eTwinning 2021, cresce la partecipazione dei docenti di scuole italiane”

STEM Discovery Campaing #SDC22 @IndireSocial

Concorso proposto nell’ambito del progetto „Mediazione per l’accoglienza“ Consorzio Erasmus Plus 2021-1-IT02-KA121-SCH-000012059: Obiettivi 4 e 9 Vuoi partecipare? Aderire alla campagna è facile! Basta organizzare un’attività a tema STEM tra il 1 febbraio e il 30 aprile 2022. Ecco alcune idee su cosa si può fare: Realizzare una qualsiasi attività STEM online con/per gli studenti (webinar, chat, forumContinua a leggere “STEM Discovery Campaing #SDC22 @IndireSocial”

Francesco Tonucci ci racconta Mario Lodi e la scuola. @IndireSocial – RAI Scuola

Francesco Tonucci ci racconta Mario Lodi e la scuola. Ci parla del maestro del quale è stato amico e collaboratore alla redazione della collana “Biblioteca di lavoro”.