Nuovi appuntamenti con Erasmus+ per l’Educazione degli adulti in tante regioni – Erasmusplus

Nuovi appuntamenti con Erasmus+ per l’Educazione degli adulti in tante regioni – Erasmusplus โ€” Leggi su http://www.erasmusplus.it/news/adulti/nuovi-appuntamenti-con-erasmus-per-leducazione-degli-adulti-in-tante-regioni/

Cosa si puรฒ fare in Erasmus? I consigli di Erasmus + Indire nei podcast di Will Media

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Digitalizzazione ed educazione alla democrazia, in Germania seminario eTwinning per docenti della secondaria

Scadenza candidatura: 25/03/2024 Lโ€™evento, in programma dal 16 al 18 maggio a Bad Kreuznach, รจ rivolto a insegnanti di scuole secondarie di I e II grado, in particolare di istituti tecnici e professionali (IVET). Candidature entro il 25 marzo. La community eTwinning non si ferma mai e in questa primavera ricca di opportunitร  propone unโ€™attivitร Continua a leggere “Digitalizzazione ed educazione alla democrazia, in Germania seminario eTwinning per docenti della secondaria”

Online un nuovo โ€œQuaderno delle Piccole Scuoleโ€ dedicato al Video Racconto Digitale โ€“ Indire

Online un nuovo โ€œQuaderno delle Piccole Scuoleโ€ dedicato al Video Racconto Digitale โ€“ Indire โ€” Leggi su http://www.indire.it/2024/03/11/online-un-nuovo-quaderno-delle-piccole-scuole-dedicato-al-video-racconto-digitale/

eTwinning Monitoring Survey 2024: The impact of eTwinning on teachersโ€™ well-being

https://ec.europa.eu/eusurvey/runner/etwmonsurvey2024?fbclid=IwAR0r1-RqTtKc40T1TFabuLe7Fp58CDuTqWnuAQiQDwV22PTkkxlNNqfnelE_aem_AeHP5d84kZaHnJ-0rF11zar6mwwcSbKmgDa4huXNr96vRRMrdOHb69FYpGBYXFlt0fA Dear eTwinner, Whether you have been involved in eTwinning since the very beginning or have lately gotten started, we would like your opinion! To gain valuable insights concerning the perceived impact of the eTwinning activities on your (teachersโ€™) well-being, we would appreciate it if you could take some time to participate in the eTwinningContinua a leggere “eTwinning Monitoring Survey 2024: The impact of eTwinning on teachersโ€™ well-being”